為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“雙減”政策，踐行“五育并舉”理念，江蘇師范大學(xué)銅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校（嬌山湖中學(xué)）積極探索開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，從輔導(dǎo)教師的安排、社團(tuán)的選定，到活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的策劃，經(jīng)過近一個(gè)月的籌備，嬌山湖中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)正式開課，本學(xué)期主要開設(shè)了書法、象棋、舞蹈、豎笛、美術(shù)、體能、攝影、心理劇、籃球、足球、啦啦操、武術(shù)、編程等多個(gè)社團(tuán)課程。
每周三下午，社團(tuán)活動(dòng)秩序井然。各社團(tuán)老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，舞蹈房，音樂教室，美術(shù)室，團(tuán)輔室，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，到處都是學(xué)生們參加社團(tuán)課的投入模樣。
社團(tuán)的開展既為學(xué)生開啟了一扇扇快樂的大門，也使校園充滿了生機(jī)與活力，學(xué)校也逐步形成了“全面發(fā)展、特色發(fā)展”培養(yǎng)方式。
書法作為中國的十大國粹之一，有著悠久的歷史，被稱為“無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂?！本毢脮?，能讓人從內(nèi)而外的散發(fā)出濃濃的書卷氣息。寫一手好字能讓人眼前一亮，德育處祝校長開展的書法社團(tuán)深受學(xué)生們的喜愛，通過書寫練習(xí)，學(xué)生不僅感受到了書法的獨(dú)特魅力，還培養(yǎng)了自己的專注力、毅力和耐心，這是其他學(xué)科無法替代的。
下象棋可以很好的鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，對(duì)腦力發(fā)育有很好的促進(jìn)作用，時(shí)常進(jìn)行象棋訓(xùn)練可以很好的鍛煉記憶力，培養(yǎng)計(jì)算能力以及良好的心態(tài)和抗挫折意識(shí)。杜慶如主任開設(shè)的象棋社團(tuán)在學(xué)生們中間掀起了一股象棋熱潮，午飯和晚飯后，學(xué)生們總會(huì)忍不住拿出來下幾局。
初中生正處于身體快速生長發(fā)育時(shí)期，舞蹈訓(xùn)練能使他們站的直，糾正駝背、端肩等形體問題。基本功的訓(xùn)練能磨煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，集體舞能訓(xùn)練學(xué)生的合作精神。倪曉莉主任開展舞蹈社團(tuán)不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛，還培養(yǎng)了學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)性、樂感等。
學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛可以培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂表現(xiàn)力，對(duì)于音樂的欣賞和演唱也有很大的促進(jìn)作用，為學(xué)生音樂樂感的培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。喻磊主任開設(shè)的豎笛社團(tuán)現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的合奏一首完整的曲子。
愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人等這些世紀(jì)偉人的共同之處在于，他們都有超強(qiáng)發(fā)達(dá)的右腦，而繪畫是開發(fā)右腦的黃金途徑。閆海玲主任和毛苗苗老師創(chuàng)辦的美術(shù)社團(tuán)為熱愛美術(shù)的學(xué)生提供了平臺(tái)。
堅(jiān)持體能訓(xùn)練可以有效的增強(qiáng)身體抵抗力，讓體魄變得更加強(qiáng)健，對(duì)身體健康大有幫助。中學(xué)生學(xué)業(yè)比小學(xué)要繁重一些，而良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)狀態(tài)的保障。沙朝慶老師的體能社團(tuán)不僅可以幫助學(xué)生提高平時(shí)的身體狀態(tài)，也可以為初三的體育中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
用攝影的方式“定格”生活，在學(xué)習(xí)之余，這也是一個(gè)非常好的放松模式。在張艷艷老師引導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)會(huì)了用手中的鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的真善美并記錄下來，豐富了自己的精神生活。
校園心理劇是中學(xué)生心理健康教育的一種有效的方式，學(xué)生可以將自己的心理沖突和困惑借助角色扮演呈現(xiàn)出來，以便于心理困惑的呈現(xiàn)和解決，是學(xué)生自助和互助的重要方式。李襲襲老師創(chuàng)辦的心理劇社團(tuán)成為了一些“小演員”的聚集地。
籃球社團(tuán)在李青和孫明一老師的科學(xué)指導(dǎo)下，采取靈活多樣的訓(xùn)練方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，讓每個(gè)學(xué)生都享受到了運(yùn)動(dòng)所帶來的樂趣。
同學(xué)們?cè)跁ㄕn時(shí)端坐練字的身影，在象棋課時(shí)專心思考的模樣，在舞蹈課上盡情舞動(dòng)的身姿，在體能訓(xùn)練中整齊劃一的動(dòng)作……每一個(gè)活動(dòng)都讓學(xué)生們找到了自信，社團(tuán)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的健康心理，促進(jìn)了學(xué)生的智力發(fā)展，而且促進(jìn)了學(xué)生的身心發(fā)展、拓寬了興趣和視野。
相信在嬌山湖中學(xué)全體師生的共同努力下，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)成為每一個(gè)學(xué)生記憶深處難忘的經(jīng)歷。讓我們一同期待嬌中學(xué)子在社團(tuán)活動(dòng)中茁壯成長，展翅飛翔！
通訊員：李襲襲
審稿人：祝清剛
