誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。
營(yíng)造書香校園，繼承華夏文明。
值此春光無(wú)限的美好季節(jié)，黃山中心小學(xué)于3月31日下午舉行了以“書香涵泳、逐夢(mèng)而行”為主題的第五屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。云龍區(qū)教師發(fā)展中心培訓(xùn)部部長(zhǎng)劉梅，新教育辦公室主任經(jīng)勇，黃山中心小學(xué)校長(zhǎng)雷惠敏以及部分師生代表參加了此次活動(dòng)。
“讀書節(jié)”開幕式伊始，雷校長(zhǎng)首先為本屆讀書節(jié)活動(dòng)致開幕辭。她希望通過(guò)開展此次“讀書節(jié)”活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生從小熱愛(ài)讀書，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)、啟迪智慧、豐富閱歷、凈化心靈。同時(shí)深化學(xué)校書香校園特色建設(shè)，營(yíng)造濃郁的書香氛圍，養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。
妙筆生花 熠熠生“徽”
為營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，讓書香彌漫整個(gè)校園。今年，我校將第一次啟動(dòng)“校園讀書節(jié)” 會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽。教科室劉超玲主任宣讀本屆會(huì)徽設(shè)計(jì)比賽細(xì)則，希望同學(xué)們挖掘潛力、施展才能，通過(guò)“天馬行空”的設(shè)計(jì)，共創(chuàng)無(wú)限精彩。
共“沐”書香 分享“悅”讀
一所好學(xué)校，一位名校長(zhǎng)，引領(lǐng)群雁高翔。黃山中心小學(xué)匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者，她們好讀書、樂(lè)讀書、會(huì)讀書，通曉讀書之法；她們遨游書海，致力于探索快樂(lè)育人的方法和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。
歲月可以無(wú)痕，但我們的生命不能不留下痕跡。讀一本好書，就是開啟一個(gè)金色的寶庫(kù)；讀一本好書，就是開啟一扇心靈的窗戶。黃小“信雅教師”閱讀沙龍成員高娜、李瑞兩位老師同讀稻盛和夫的《思維方式》，卻有著不同的思考。
英語(yǔ)組李祥玉、楊曉丹兩位老師的英文朗誦《大自然在說(shuō)話》，讓我們感受到絢爛的花兒，斑斕的草地，活潑的溪流，啾啾的鳥鳴，這一切都是大自然的饋贈(zèng)。
平凡的故事中蘊(yùn)含著博大，短暫的分享中孕育著永恒。教育要有溫度，有溫度的教育可以從一名溫暖的教師開始。在趙明潔、高?，摗⒗钊舴?、翟曉雅幾位老師表演的情景劇故事中，我們看到每一位教師的教育生涯中，總有一些故事令人感動(dòng)，總有一些瞬間給予我們力量。
課題研究對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)永恒的話題。近幾年黃山中心小學(xué)教科研的氛圍日益濃厚，許多老師也走上了科研型教師的路子。
郭甜甜、王昱支兩位老師分別從“低年級(jí)語(yǔ)文朗讀”“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”兩方面入手，向大家分享自己的課題研究。王藝凝老師則從“為何進(jìn)行教育寫作、教育寫作怎樣寫、教育寫作的個(gè)人思考”三方面總結(jié)自己的方法經(jīng)驗(yàn)。
好書相伴 共赴未來(lái)
此次校園讀書節(jié)開幕活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)，師生們掌聲雷動(dòng)，笑意盎然，沉醉在濃濃的書香之中。
劉梅部長(zhǎng)和經(jīng)勇主任對(duì)我校工作給予高度評(píng)價(jià)，讀書活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展促使學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)形成了傳統(tǒng)和特色，校園文化底蘊(yùn)越發(fā)濃厚，教師綜合素質(zhì)得到提升。
春讀書，興味長(zhǎng)；磨其硯，筆花香。
相信在此次校園讀書節(jié)的促進(jìn)下，黃山中心小學(xué)全體師生定能積極投入到各項(xiàng)活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一批“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”的閱讀明星。希望黃小學(xué)子都能與書為伴，養(yǎng)成終身讀書、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，用閱讀丈量世界，用讀書改變?nèi)松?
文字：張 瑤
