??為檢驗集體備課的教學效果，實現(xiàn)個人發(fā)展與團體發(fā)展相結(jié)合，促進教師的專業(yè)成長，2023年3月28日上午，徐州市東湖實驗學校開展了為期一周的“備課組集體備課展示”評比活動。
??在展示活動中，各備課組主備人老師結(jié)合新課標要求，基于學生學情，介紹本篇課文的整體構想、學習目標、學習過程、檢測反饋、作業(yè)設計等，并通過多媒體，邊講邊演示。接著進行各備課組內(nèi)部的集體研討，大家圍繞主備老師的課堂思路，結(jié)合自己和學生實際各抒己見。
??備課、賽課、評課，經(jīng)歷這樣三個環(huán)節(jié)的打磨，每個備課組的教師都受益匪淺。通過這樣的賽課活動，給每位老師帶來的不僅僅是收獲，更多的是思考：惟有集大家的智慧，才會打造出更完美的課堂。這次展示評比活動不僅是展示自我的教學平臺，更是在展現(xiàn)集體智慧的成果。
??每一次賽課，都是一種鍛煉，每一次聆聽，都是一種成長。
??這次集備展示，所有教師在集體備課中加入了自己的思考，融入了自己的教學思想。凝結(jié)了集體智慧的教案、課件能讓課堂體現(xiàn)靈性，從而讓學生學到更多、更全面的知識。
??集體備課，集教師們的長處，真正做到了集體智慧的升華！相信在這種良好的團隊氛圍中，每一位老師都會遇見更加美好的自己。
撰稿：王雅茹
審核：張蓓蓓
