??為檢驗(yàn)集體備課的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與團(tuán)體發(fā)展相結(jié)合，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，2023年3月28日上午，徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了為期一周的“備課組集體備課展示”評(píng)比活動(dòng)。
??在展示活動(dòng)中，各備課組主備人老師結(jié)合新課標(biāo)要求，基于學(xué)生學(xué)情，介紹本篇課文的整體構(gòu)想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)過(guò)程、檢測(cè)反饋、作業(yè)設(shè)計(jì)等，并通過(guò)多媒體，邊講邊演示。接著進(jìn)行各備課組內(nèi)部的集體研討，大家圍繞主備老師的課堂思路，結(jié)合自己和學(xué)生實(shí)際各抒己見。
??備課、賽課、評(píng)課，經(jīng)歷這樣三個(gè)環(huán)節(jié)的打磨，每個(gè)備課組的教師都受益匪淺。通過(guò)這樣的賽課活動(dòng)，給每位老師帶來(lái)的不僅僅是收獲，更多的是思考：惟有集大家的智慧，才會(huì)打造出更完美的課堂。這次展示評(píng)比活動(dòng)不僅是展示自我的教學(xué)平臺(tái)，更是在展現(xiàn)集體智慧的成果。
??每一次賽課，都是一種鍛煉，每一次聆聽，都是一種成長(zhǎng)。
??這次集備展示，所有教師在集體備課中加入了自己的思考，融入了自己的教學(xué)思想。凝結(jié)了集體智慧的教案、課件能讓課堂體現(xiàn)靈性，從而讓學(xué)生學(xué)到更多、更全面的知識(shí)。
??集體備課，集教師們的長(zhǎng)處，真正做到了集體智慧的升華！相信在這種良好的團(tuán)隊(duì)氛圍中，每一位老師都會(huì)遇見更加美好的自己。
撰稿：王雅茹
審核：張蓓蓓
