教研活動(dòng)是教育發(fā)展的第一推動(dòng)力,是提高教師素質(zhì)和教育質(zhì)量的直接手段,為了提升教師工作能力,促進(jìn)專業(yè)成長,2023年4月7日徐欣老師分享了參加蘇州引智教育的教研學(xué)習(xí)成果,更好地促進(jìn)教師們專業(yè)化成長。
徐老師從“破冰行動(dòng)”、運(yùn)用跨學(xué)科方法將思維技能融入幼兒教育課程內(nèi)容選擇和設(shè)計(jì)、幼兒教育課程內(nèi)容組織和實(shí)施、如何與家長進(jìn)行有效溝通,構(gòu)建積極的家園共育四個(gè)方面進(jìn)行分享。
教師們用心聆聽,認(rèn)真記錄,同時(shí)對徐老師提出的關(guān)鍵問題進(jìn)行交流與分享。從而,教師們更加清晰地明確了要站在兒童立場進(jìn)行思辨、設(shè)計(jì)、架構(gòu)。
通過本次分享活動(dòng),教師們收獲滿滿,為了幫助幼兒更好成長,教師們也將不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。朱幼將本著“一切為了孩子”的理念在路上繼續(xù)前行。
編輯:吳昕玥
審核:王琳