在第34屆省青少年科技創(chuàng)新大賽中,徐州市小學生作品共有18項入圍,其中有5項作品來自徐師一附小。學校五2班同學有麒丞的作品《常用手語智能識別方法的研究》受到評委和觀眾的一致好評,最終入圍國賽候選項目名單,成為蘇北地區(qū)唯一一個入選的作品,最終取得了全省第四的好成績,同時這也是徐州市自參加該項賽事以來的最好成績。劉一一同學的《快速懸掛裝置》獲得省二等獎,歐陽文飛的《小學生工具書使用情況的調查研究》、連悅然同學的《電動扶梯自動消毒裝置》和王浩宇同學的《紅外線自動擠液機》獲得省三等獎。
在生活中,有麒丞是一位充滿愛心的學生,他平時上下學所乘坐的公交車會途經特殊教育中心。在這里,他經常會遇到一些聾啞學生,看到這樣的場景,有麒丞同學內心特別渴望可以幫助他們。他利用課余時間,通過攝像頭采集手勢圖像,利用開源方法提取手部關鍵點,對位置數據計算得到常用手語含義,完成了常用手語智能識別方法的研究。這項研究可以幫助普通人與“特殊人群”建立迅速交流的渠道,讓更多人可以理解手語,為他們提供更有力的幫助。
二3班的劉一一同學是第一次參加省青少年科技創(chuàng)新大賽,她的發(fā)明源于對奶奶的愛。她??吹侥棠滩戎首优赖暮芨邟鞏|西。這是件非常危險的事情,一不留神就可能摔傷,她個子小想幫奶奶,可是也無能為力。這項發(fā)明利用真空吸盤的原理,可以幫助像奶奶這樣的老人能夠安全的懸掛物品呢,還可以減少危險的發(fā)生。
三4班的連悅然同學非常熱愛科學,在和媽媽一起外出的時候發(fā)現,公共場所中的扶手電梯每天要經過很多人的觸摸,如果一旦扶手上沾有病毒人們特別容易被傳染。特別是老年人一旦感染病毒病情會更嚴重,她發(fā)明的電動扶梯自動消毒裝置由消毒液儲存桶、支架、超聲波傳感器、5V電動水泵、消毒液噴頭等部分組成,通過噴頭噴灑消毒液、滾筒隨著電梯轉動,均勻將消毒液涂抹在扶手上。這項發(fā)明,在公共場所消毒方面,改變了公用扶梯只有保潔員清潔的情況,通過自動扶梯消毒裝置實現了扶梯的自動消毒,從而減少病毒的傳播。
五5班的王浩宇同學的作品創(chuàng)意來源于生活,在商場看到大家使用按壓洗手液,因人員流動性大,這樣很容易造成細菌和臟污殘留,極有可能產生細菌交叉感染,而且老人和兒童使用起來也不方便。這使我想到了感應水龍頭,突發(fā)靈感——制作一款自動出液機。自動擠液機可以有效預防病毒和細菌在使用者之間的交叉?zhèn)鞑サ男Ч:蜕虉龅淖詣訑D液機相比:制作簡單、成本低、使用方便。讓普通的家庭也可以無負擔的使用。
六3班的歐陽文飛同學是一個特別細心留意生活的人,他發(fā)現隨著電腦、智能手機的普及,我們越來越依賴“百度”查詢,于是他就利用課余時間調查同學們在學習和生活中使用工具書的情況,尋找工具書在信息化時代的位置、作用和意義。