為了加快推進信息技術(shù)與學(xué)科融合的進程,不斷提升教師的信息技術(shù)運用能力,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,徐州市云苑路小學(xué)開展“信息技術(shù)與學(xué)科融合,構(gòu)筑新教育理想課堂”三度教研活動,一年級數(shù)學(xué)組以“聚焦核心素養(yǎng)·探索‘量感’發(fā)展”為切入口,通過對《認識人民幣》一課的三度磨課,以研促教,促進教師專業(yè)成長。
楊曉雪老師按照教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求,以森林王國開表彰大會導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對于課堂的學(xué)習(xí)熱情,教學(xué)過程中注重學(xué)生動手操作,教具制作精致,以一個完整故事貫穿全課,但是師生互動性不夠,新知教學(xué)時間沒安排好,如何能讓孩子更好的掌握知識,增強課堂趣味性,課后一年級組的教師組織了一度教研,積極研討改進措施。
董娜老師在一度教研的基礎(chǔ)上,對故事的情節(jié)進行了細化改進,通過小小收銀員游戲,充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的熱情,同時注重對學(xué)生知識的強化訓(xùn)練,讓學(xué)生深刻理解并掌握元、角、分之間的進率,并對學(xué)生進行財商教育,但在時間把握上存在一些問題,課后進行了二度教研,將問題再次進行研討,提出改進建議。
4月3日上午,一年級數(shù)學(xué)組三度教研在錄播教室如期舉行,由薛迎雪老師執(zhí)教,教師發(fā)展中心張艾俠主任、云苑路校長魏群及全體數(shù)學(xué)老師前來聽課評課。課堂中薛老師充分利用教學(xué)云平臺,極大的提高學(xué)生對于認識人民幣的興趣,課堂中通過多種小游戲讓孩子們在玩中學(xué),輕松愉快的掌握課堂知識,師生互動融洽。
全體數(shù)學(xué)老師在觀課后,進行集體教研,張艾俠主任、魏群校長對一年級三度教研成果給予了肯定和贊揚,課堂內(nèi)容把握精準(zhǔn)到位,能充分結(jié)合低年級學(xué)情,寓學(xué)習(xí)于游戲,同時也提出了改進的建議,一是要杜絕口語化表達,運用數(shù)學(xué)語言;二是要放手,多進行一些小組活動,讓學(xué)生成為課堂的主人。
在一年級數(shù)學(xué)組的層層教研中,充分發(fā)揮了團隊的合作力量,將現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)巧妙融合,優(yōu)化了數(shù)學(xué)課堂教學(xué),提高了數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。