為迎接銅山區(qū)的四操一舞比賽，高質(zhì)量的展現(xiàn)我校的兩操特色，劉集實小的體育老師們，積極研討設(shè)計，在操化中適時加入圖形變化、隊形變化、發(fā)聲等因素。為了讓學生們在鍛煉身體的同時，變幻出多樣的圖案圖形，劉集實小的體育老師們?nèi)隗w育與藝術(shù)的完美結(jié)合，建學生們的身心的愉悅、藝術(shù)的享受，為同學們設(shè)計了各種圖形，讓同學們既能鍛煉身體，又能在隊形變化當中體會到體育與藝術(shù)的融合、身心與健康的愉悅。

  劉集實小的體育老師們從音樂選取到操的質(zhì)量到場地圖案的劃線等各個環(huán)節(jié)，無一不精心考慮設(shè)計，方案確定后，劉集實小的體育老師們不辭辛苦，在操場上奔跑，積極為同學們劃線，成為操場上一道亮麗的風景線。

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