數(shù)學計算教學是一個長期的教學過程，重在提高學生的計算能力。計算題在數(shù)學教材中所占的比例很大，計算能力是每個學生必備的一項基本素質(zhì)，培養(yǎng)學生的計算能力是中小學數(shù)學的一項重要任務，是學生今后學好數(shù)學的基礎(chǔ)，發(fā)展學生的計算能力，讓學生擁有良好的數(shù)感，具有重要價值。通過訓練，提高學生計算正確率、計算速度。通過比賽，提高學生的計算能力，鍛煉學生心理素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識。為此，近日馬坡鎮(zhèn)大新莊小學分年級開展數(shù)學計算比賽活動。
數(shù)學組老師和教導處按照教學內(nèi)容編制了計算比賽的題型。比賽時間30分鐘，賽題具有一定的基礎(chǔ)性和靈活性。
比賽時，伴隨著“沙沙沙”的聲音，孩子們筆尖輕盈，歡快地跳著舞，形成一個個美妙的數(shù)字。每個人都全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每道題。同學們的大腦飛速運轉(zhuǎn)，手緊握著筆，快速地書寫著。每個人都竭盡全力，希望在規(guī)定的時間內(nèi)能發(fā)揮自己的最高水平，爭取能在比賽中獲獎。
我們比速度，比細心，比思維，一起領(lǐng)略數(shù)學的奧秘，開闊數(shù)學的視野，拓展數(shù)學的思維能力。
緊張的比賽結(jié)束了，學校教導處和數(shù)學老師及時進行了評卷，最終對比賽結(jié)果進行了認真分析和總結(jié)，各年級評選出了“計算大王”、“計算能手”和“計算明星”若干名。
本次數(shù)學計算比賽活動的開展，給學生營造了一個展示自我的機會，營造了良好的數(shù)學文化氛圍，提高了學生學習數(shù)學的興趣，鍛煉了學生數(shù)學計算的能力，提高了學生的競爭意識，培養(yǎng)了學生認真學習、勤于思考、嚴謹細致的學習態(tài)度，增強了學生學習數(shù)學的自信心。
撰稿：李旭旭
審稿：曹磊
攝影：各班數(shù)學老師
