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好書相伴,閱讀分享《義務(wù)教育課程標準(2022年版)課例式解讀小學數(shù)學》——驛城實驗小學中年級數(shù)學教研組
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-04-17 14:27:00    閱讀量:18077次
[摘要]:彭城教育:為進一步解讀新課標,我們中年級數(shù)學組繼續(xù)圍繞“新課標課例式解讀”,開展教師共讀分享交流活動,著力推進新課標學習走深走實,有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。首先由軒汝佳老師為我

  為進一步解讀新課標,我們中年級數(shù)學組繼續(xù)圍繞“新課標課例式解讀”,開展教師共讀分享交流活動,著力推進新課標學習走深走實,有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  首先由軒汝佳老師為我們分享了她的閱讀心得。

  軒老師從對自己有了新的認識,對數(shù)學課堂有了新的認識,在數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能方面有了提高三方面來進行了分享,結(jié)合自身工作實際和生活體驗,從不同角度暢談了自己閱讀后的所思所想。

  軒老師分享完之后,在教研組長周老師帶領(lǐng)下,組內(nèi)老師分別發(fā)表了自己的感受,表示受益良多。

  中年級數(shù)學組老師們會繼續(xù)深入研讀,與時俱進。相信在以后的教育實踐中,老師們能不斷夯實專業(yè)能力基礎(chǔ),將新“課標”的精神落實到新教學的實踐中,讓核心素養(yǎng)在課堂上落地生根!


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