為切實加強學(xué)校學(xué)生勞動教育工作，更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣、磨煉意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力、促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。根據(jù)學(xué)校勞動教育計劃安排，漢橋小學(xué)大隊部聯(lián)合關(guān)工委組織五年級于4月17日下午到新城實驗學(xué)校開展了“著眼未來自信前行”勞動基地參觀學(xué)習(xí)活動。
“ 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。農(nóng)耕教育是學(xué)生體驗勞動生活的一部分，第一站同學(xué)們走進云生態(tài)實驗室和少年農(nóng)田院，了解了莊稼蔬菜的生長環(huán)境等知識，感受到食物的來之不易。
巧手成就卓越，匠心創(chuàng)造非凡，第二站，同學(xué)們走進拆裝室，了解家用電器的不同構(gòu)造，以及拆裝工具，欣賞了新城實驗學(xué)校同學(xué)們精美的拆裝重組作品，感嘆同學(xué)們獨特的創(chuàng)意。
春種一粒栗，秋收萬顆子。第三站同學(xué)們參觀了食育場館，館場內(nèi)陳列著不同時期的農(nóng)耕工具，展覽墻描繪了一幅幅生動的農(nóng)耕圖，同學(xué)們贊嘆于古代中國勞動人民長期的農(nóng)事經(jīng)驗和智慧結(jié)晶，總結(jié)出的二十四節(jié)氣，蘊含了中華民族悠久的農(nóng)耕文明。
“耕”我一起，快樂出發(fā)。第四站，同學(xué)們來到操場，和新城實驗學(xué)校的同學(xué)們開展了一場校際勞動趣味運動會。陶校長和石校長為運動會開幕致辭，鼓勵大家賽出水平，賽出風(fēng)采。
比賽共分三項：“插秧”、“挑水”、“運糧”三項活動。賽場上同學(xué)們不僅享受著比賽的拼搏，同時也感受到農(nóng)民勞作時的不易。
參觀學(xué)習(xí)，且行且思。幸福不會從天而降，美好生活靠勞動創(chuàng)造。愿漢橋和新城的孩子們帶著滿滿的精神食糧繼續(xù)出發(fā)！
