春日芳菲好，讀書正當(dāng)時(shí)。書香潤校園，讀書悅成長。為推進(jìn)全民閱讀，4月17日徐州市教育局第四屆“漢之源”閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式暨學(xué)會(huì)閱讀-小學(xué)閱讀與評(píng)價(jià)研討會(huì)在徐州市桃園小學(xué)隆重舉行。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了全國各地名師名家歡聚一堂，大家一起浸潤書香中，共同成長。徐州市三堡實(shí)小教育集團(tuán)的全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，認(rèn)真地觀看直播學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)落實(shí)書香建設(shè)要求，貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)思想，以課題為載體，推進(jìn)師生閱讀的持續(xù)開展，推進(jìn)“愛讀書、好讀書、讀好書、善讀書”的書香社會(huì)建設(shè)。徐州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教體局副局長牛樹超局長在本次活動(dòng)中指出“共研閱讀之道，共悟課改之策，共同探索學(xué)會(huì)閱讀小學(xué)與評(píng)價(jià)的實(shí)施策略”。
活動(dòng)中，北京大學(xué)教育學(xué)院高中大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室主任蔣承發(fā)表講話，研究主題關(guān)于《以閱讀改變教育生態(tài)》。主題內(nèi)容包含一流大學(xué)的“語文課”： 什么物品可以合法地在市場(chǎng)上銷售?
哪種物品不應(yīng)該在市場(chǎng)上銷售(比如，孩子、氧氣、兵役義務(wù)等等)?
第一步，些生需要閱讀一些標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)論文，闡釋“關(guān)于什么能在市場(chǎng)上法銷售”這一概念的論文;
第二步，學(xué)生要去學(xué)習(xí)一兩個(gè)能夠提供物品是否具有商品性相關(guān)知識(shí)的案份比如說，那些反對(duì)或質(zhì)疑人體器官銷售或販賣嬰兒的文章;
第三步，在初稿中，學(xué)生要將這些資料中的知識(shí)和觀點(diǎn)，用哲學(xué)思辨的方式
組線出來。最重要的部分是，學(xué)生不是簡(jiǎn)單陳述其他學(xué)者的觀點(diǎn)，而是“使用” 學(xué)者已有的觀點(diǎn)，來揭示自己真正想要說明的問題。這樣周而往復(fù)的草擬、修改過程磨練了學(xué)生對(duì)自己論題的思考。
學(xué)以立德、修身正己，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。閱讀不僅能夠幫助人們獲取知識(shí)、啟智增慧，而且能夠引導(dǎo)人們培養(yǎng)高尚道德、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活?！安耪?，德之資也；德者，才之帥也?！敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍中記載著古人大量關(guān)于德才兼?zhèn)涞乃伎?，在他們看來，德?duì)于人才成長具有重要意義。面對(duì)時(shí)代發(fā)展的新形勢(shì)新要求，我們要把閱讀當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種境界要求，努力做到學(xué)以益智、學(xué)以勵(lì)志、學(xué)以立德、學(xué)以修身，通過閱讀培養(yǎng)道德，使閱讀成為修身正己的強(qiáng)大動(dòng)力。
寫作和閱讀是弓和箭的關(guān)系，寫作是支箭，閱讀是把弓。要把箭射出去得有弓;要把箭射到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，這把弓得很強(qiáng)勁。三堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師在本次活動(dòng)中收獲頗豐，大家一起朝著更好的方向發(fā)展。
撰稿：江芬
審核：何紅
編輯：宋佳玉
