為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，夯實(shí)學(xué)校教學(xué)管理工作，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，助力學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)校教導(dǎo)處和各科教研組長對(duì)全各校教師的備課教案及學(xué)生的各科作業(yè)進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查。
檢查組從教學(xué)計(jì)劃、備課進(jìn)度、授課進(jìn)度、作業(yè)設(shè)置與批改等方面檢查并做好詳實(shí)記錄，找出老師們教學(xué)工作中的亮點(diǎn)，記錄不足之處。
通過檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師們備課書寫認(rèn)真工整，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，貼近學(xué)生實(shí)際，從老師們細(xì)致的備課中，看到了老師們的教學(xué)智慧和專業(yè)水平。教師對(duì)作業(yè)批改比較精細(xì)認(rèn)真，及時(shí)讓學(xué)生訂正并回批。當(dāng)然，也存在一定的問題，比如，個(gè)別教師教學(xué)反思不夠有針對(duì)性，備課沒有超前三課時(shí)等。
此次業(yè)務(wù)檢查工作組織嚴(yán)密、分工明確，檢查細(xì)致、反饋及時(shí)，頗有實(shí)效。檢查結(jié)束后，各檢查小組組長針對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)與反饋，對(duì)老師們的優(yōu)點(diǎn)給予充分的肯定，針對(duì)不足指出改進(jìn)意見，并對(duì)下一步工作提出建議。
