在我們身邊有這樣一群孩子，他們以書為伴，沐浴書香。書，敲開了他們的智慧之門；書，開啟了他們的探索之路；書，引領(lǐng)著他們求真向善、全面發(fā)展。他們就是酷愛讀書、潛心讀書、厚積薄發(fā)、志趣高雅的津西“書香兒童”。
今天讓我們走進(jìn)津浦西路小學(xué)三年級一班，認(rèn)識這樣一位“小書迷”。他叫吳金澤是一位陽光、可愛的男孩，很喜歡讀書，書像太陽，里面有無盡的光芒，越看越耀眼。
今年上半年他參加了“省級詩歌創(chuàng)作比賽”并獲得了一等獎。近期又分別參加了“華文好少年漢語言風(fēng)采”活動和“叫叫閱讀體驗(yàn)包”活動。
參加華文好少年，漢語言風(fēng)采展演活動現(xiàn)場，精心的準(zhǔn)備，細(xì)致的演講。
最近，老師正帶著他們共讀《伊索寓言》。《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。故事生動，想象豐富，飽含哲理?！掇r(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》等故事，他們都很喜歡。他和同學(xué)們爭取以優(yōu)異的成績通過4月的全校閱讀考級，獲得《伊索寓言》這本書的專屬獎?wù)隆?
閱讀讓他的寫作能力和語言表達(dá)變得更加出色。在此給同學(xué)們一些閱讀建議：一是選有趣的書籍閱讀；二是相互交流的閱讀；三是閱讀完多分享讀后感。
一、閑暇時(shí)間常去書城、讀書吧吸取課外的知識。
二、安靜地閱讀書中的每詞每句。
三、閱讀不同的層面、不同的類別的書籍，積累知識，充實(shí)大腦。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書就像我的好朋友，和我形影不離。書會給我們帶來智慧、帶來快樂、帶來力量，讓我們一起在書的海洋里暢游！
審稿: 邊 瑤
審核: 邊 瑤
美篇: 代永存
