馬坡鎮(zhèn)九段小學(xué)為響應(yīng)區(qū)教育局深入推進(jìn)“彭城好爸媽”成長(zhǎng)工程，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)家庭教育觀念，充分滿足學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)性需求,確保特殊群體學(xué)生健康成長(zhǎng),形成家校社全程育人、全方位育人和全員育人的局面,根據(jù)鎮(zhèn)中心校要求九段小學(xué)于4月13日起在全校開(kāi)展家訪月系列活動(dòng)。
九段小學(xué)對(duì)本次家訪月活動(dòng)高度重視，4.13日上午在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體教師會(huì)議，袁校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義重大每位老師必須高度重視。同時(shí)也召開(kāi)了九段小學(xué)家訪動(dòng)員會(huì)和培訓(xùn)會(huì)議。老師進(jìn)行家訪可以說(shuō)是在用腳步來(lái)丈量教育的真諦，老師們通過(guò)入戶家訪得以全面了解學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、生活學(xué)習(xí)狀況等，并就家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃杏龅降膯?wèn)題，提出了一系列可行性建議，與家長(zhǎng)一起引導(dǎo)學(xué)生明確今后的努力方向以及奮斗目標(biāo)，最終達(dá)成德智體美勞全面發(fā)展。家訪過(guò)程中，家長(zhǎng)們也暢所欲言，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展建言獻(xiàn)策。老師和家長(zhǎng)們?cè)诨?dòng)中彼此熟悉了解，在交談中達(dá)成教育共識(shí)，為家校共育奠定了有效基礎(chǔ)，也為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)搭建了橋梁。
教師家訪健全了學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)，推動(dòng)未成年人身心健康保護(hù)和未成年人合法權(quán)益保障工作，滿足人民群眾科學(xué)育兒新期盼新需求，為九段小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造了和諧的環(huán)境。
撰稿人：劉創(chuàng)
攝影：家訪教師
