園校牽手——柳新鎮(zhèn)唐溝幼兒園與柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)開展幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2023-04-19 18:11:00 閱讀量:18358次
[摘要]:教育熱點(diǎn):4月19日,柳新鎮(zhèn)唐溝幼兒園攜手柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)成立幼小銜接學(xué)習(xí)共同體,開展“花開有時(shí),銜接有度”為題的幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng),兩校主管校、園長(zhǎng)、教研負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師參加。兩
4月19日,柳新鎮(zhèn)唐溝幼兒園攜手柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)成立幼小銜接學(xué)習(xí)共同體,開展“花開有時(shí),銜接有度”為題的幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng),兩校主管校、園長(zhǎng)、教研負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師參加。
兩校結(jié)合《唐溝幼兒園幼小銜接調(diào)查問卷》,現(xiàn)場(chǎng)就家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接的理解和認(rèn)識(shí)、教育內(nèi)容的需要和思考等問題展開持續(xù)探討,大家各抒己見、氣氛熱烈,同時(shí)也對(duì)幼小銜接工作中存在的困惑和矛盾進(jìn)行了深刻剖析,尋求對(duì)策、達(dá)成共識(shí)。
本次聯(lián)合教研活動(dòng)立足實(shí)際問題,借助真實(shí)問卷,探究解決方法,在雙向奔赴中實(shí)現(xiàn)上下貫通,為提升兒童適應(yīng)能力與健康成長(zhǎng)融入更多教育溫度。
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