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弦歌不輟 青藍(lán)同輝——城北實驗學(xué)校召開青年教師培養(yǎng)過程性階段總結(jié)會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-04-20 11:30:00    閱讀量:16172次
[摘要]:徐州教育:為進(jìn)一步深化青年教師培養(yǎng)工作,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,城北實驗學(xué)校于4月19日下午舉行了“青年教師培養(yǎng)過程性階段總結(jié)會”。會議由常務(wù)校長齊運林主持。首先,教科研中心主任程傲

  為進(jìn)一步深化青年教師培養(yǎng)工作,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,城北實驗學(xué)校于4月19日下午舉行了“青年教師培養(yǎng)過程性階段總結(jié)會”。會議由常務(wù)校長齊運林主持。

  首先,教科研中心主任程傲雪對青年教師培養(yǎng)情況進(jìn)行匯報,并對接下來青年教師培養(yǎng)工作做出具體要求。程主任強調(diào),青年教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,主動聽課,積極參與教研活動,使自己盡快成長為學(xué)校的中堅力量;明確了指導(dǎo)教師的各項職責(zé),以量化的方式進(jìn)一步規(guī)范考核和評價標(biāo)準(zhǔn)。

  數(shù)學(xué)組

  一,各位老師在思想上重視,有更深入的認(rèn)識,做事積極主動,責(zé)任心增強,樂于接受培養(yǎng)工作。

  二,備課、上課有很大轉(zhuǎn)變。備課詳實,師生活動突顯,課堂落實較好,關(guān)注整體學(xué)生。

  三、可以堅持聽課,練習(xí)粉筆字,和師傅交流,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗。

  接下來要繼續(xù)重視課堂引入激發(fā)課堂興趣,要重視課堂知識的生成,課堂講多練少,導(dǎo)學(xué)案要精心設(shè)計逐級遞進(jìn)。師傅要做好“傳”“幫”“帶”工作,要言傳身教,率先垂范,在備、教、批、輔、考、評,給予全面的指導(dǎo),多鼓勵閱讀教育類書籍提升自身素質(zhì)。

  語文組

  一,各位老師在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,可以按教學(xué)常規(guī)要求,制定教學(xué)計劃,做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、教學(xué)評價和教學(xué)總結(jié)、研究等工作,切實提高了語文教學(xué)質(zhì)量。

  二、重視學(xué)生的課前預(yù)習(xí),以此途徑培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、布置作業(yè)照顧到學(xué)生不同層次的語文水平,難易適度。

  接下來需要重視:上課要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生;創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),學(xué)會傾聽、交流,反思,開展多種形式的體驗、交流等活動,培養(yǎng)感悟能力和表達(dá)能力;1+X群文閱讀,以某篇名作為基礎(chǔ),進(jìn)一步向這個作家的其他作品發(fā)散組群其目的是為了較系統(tǒng)地了解該作家的作品特點與藝術(shù)風(fēng)格。

  英語組

  新教師在上課思路,課堂環(huán)節(jié)是設(shè)計上有較大進(jìn)步,安排學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間可以相對延長一些。在導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計上也有了較為突出的變化,需要書寫的內(nèi)容比以往少了很多,課堂要圍繞本節(jié)課的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行設(shè)計學(xué)案和開展教學(xué),要精講少講,習(xí)題要精煉,教師可多做做中考試題,去了解中考動向,根據(jù)中考的方向,有針對性的對所教知識點進(jìn)行練習(xí)。

  政史組

  一幾位青年教師進(jìn)步較大,近期都開了公開課,質(zhì)量都不錯。如果常態(tài)課都做到這樣,站穩(wěn)、站好講臺都不是問題。需要注意延伸導(dǎo)學(xué)案拓展,青年教師要認(rèn)真鉆研教參、課標(biāo),多研究中考題,尤其是南通等地的中考題,一年中考三年抓,切實提高教學(xué)質(zhì)量??梢栽趯?dǎo)學(xué)案中體現(xiàn)分層:一層達(dá)標(biāo),二層高分,素養(yǎng)提升沖刺滿分。

  地生組1、師徒每周堅持聽1--2節(jié)課,并及時交流;2、徒弟的每一節(jié)課,師傅都能課前給予指導(dǎo),師徒交流意見;3、堅持不懈練基本功,三字一話要再提升;4、課堂上還要多關(guān)注學(xué)生,多給學(xué)生一些思考的時間;5、建議多讀一些專業(yè)書籍,提高自己的理論與業(yè)務(wù)水平;6、讀懂吃透課標(biāo),多研究怎么考的問題。

  物化組1、三位青年教師學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤懇鉆學(xué),在教學(xué)方法和課堂管理上面都有顯著提高。2、三位師傅能夠甘于奉獻(xiàn),利用自己擠出來的時間去聽課,評課,指導(dǎo),重視青年教師的培養(yǎng)工作,擁有教師的高尚情操。
  接下來對于中考題型和教材仍需多鉆研,多從國家智慧教育平臺上面學(xué)習(xí)精品課程,多注意課堂的時效性,要落實在每一個學(xué)生身上,關(guān)注每一位學(xué)生。

  齊運林校長總結(jié)

  最后,齊運林校長對本次會議做出總結(jié)講話。齊校長對本次青年教師培養(yǎng)活動取得的成效給予了充分肯定。他強調(diào)要進(jìn)一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,落實培養(yǎng)方案中的各項要求,學(xué)校始終從全局發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展的高度支持青年教師的發(fā)展成長。齊校長不僅對青年教師提出了殷切希望,也對各位指導(dǎo)老師付以重托,希望他們履行職責(zé),悉心指導(dǎo),為青年教師做好表率。他期待我校的青年教師以“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力奮發(fā),虛心請教,及時反思,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和水平。

圖片:教科研中心

文案:薛   玉

程傲雪

編輯:薛   玉

審核:齊運林


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