為進(jìn)一步深化青年教師培養(yǎng)工作，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，城北實(shí)驗(yàn)學(xué)校于4月19日下午舉行了“青年教師培養(yǎng)過程性階段總結(jié)會(huì)”。會(huì)議由常務(wù)校長(zhǎng)齊運(yùn)林主持。
首先，教科研中心主任程傲雪對(duì)青年教師培養(yǎng)情況進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)接下來青年教師培養(yǎng)工作做出具體要求。程主任強(qiáng)調(diào)，青年教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)聽課，積極參與教研活動(dòng)，使自己盡快成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量；明確了指導(dǎo)教師的各項(xiàng)職責(zé)，以量化的方式進(jìn)一步規(guī)范考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
數(shù)學(xué)組
一，各位老師在思想上重視，有更深入的認(rèn)識(shí)，做事積極主動(dòng)，責(zé)任心增強(qiáng)，樂于接受培養(yǎng)工作。
二，備課、上課有很大轉(zhuǎn)變。備課詳實(shí)，師生活動(dòng)突顯，課堂落實(shí)較好，關(guān)注整體學(xué)生。
三、可以堅(jiān)持聽課，練習(xí)粉筆字，和師傅交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
接下來要繼續(xù)重視課堂引入激發(fā)課堂興趣，要重視課堂知識(shí)的生成，課堂講多練少，導(dǎo)學(xué)案要精心設(shè)計(jì)逐級(jí)遞進(jìn)。師傅要做好“傳”“幫”“帶”工作，要言傳身教，率先垂范，在備、教、批、輔、考、評(píng)，給予全面的指導(dǎo)，多鼓勵(lì)閱讀教育類書籍提升自身素質(zhì)。
語文組
一，各位老師在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，可以按教學(xué)常規(guī)要求，制定教學(xué)計(jì)劃，做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)總結(jié)、研究等工作，切實(shí)提高了語文教學(xué)質(zhì)量。
二、重視學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，以此途徑培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、布置作業(yè)照顧到學(xué)生不同層次的語文水平，難易適度。
接下來需要重視：上課要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生；創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)傾聽、交流，反思，開展多種形式的體驗(yàn)、交流等活動(dòng)，培養(yǎng)感悟能力和表達(dá)能力；1+X群文閱讀，以某篇名作為基礎(chǔ)，進(jìn)一步向這個(gè)作家的其他作品發(fā)散組群其目的是為了較系統(tǒng)地了解該作家的作品特點(diǎn)與藝術(shù)風(fēng)格。
英語組
新教師在上課思路，課堂環(huán)節(jié)是設(shè)計(jì)上有較大進(jìn)步，安排學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間可以相對(duì)延長(zhǎng)一些。在導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)上也有了較為突出的變化，需要書寫的內(nèi)容比以往少了很多，課堂要圍繞本節(jié)課的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行設(shè)計(jì)學(xué)案和開展教學(xué)，要精講少講，習(xí)題要精煉，教師可多做做中考試題，去了解中考動(dòng)向，根據(jù)中考的方向，有針對(duì)性的對(duì)所教知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。
政史組
一幾位青年教師進(jìn)步較大，近期都開了公開課，質(zhì)量都不錯(cuò)。如果常態(tài)課都做到這樣，站穩(wěn)、站好講臺(tái)都不是問題。需要注意延伸導(dǎo)學(xué)案拓展，青年教師要認(rèn)真鉆研教參、課標(biāo)，多研究中考題，尤其是南通等地的中考題，一年中考三年抓，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。可以在導(dǎo)學(xué)案中體現(xiàn)分層：一層達(dá)標(biāo)，二層高分，素養(yǎng)提升沖刺滿分。
地生組1、師徒每周堅(jiān)持聽1--2節(jié)課，并及時(shí)交流；2、徒弟的每一節(jié)課，師傅都能課前給予指導(dǎo)，師徒交流意見；3、堅(jiān)持不懈練基本功，三字一話要再提升；4、課堂上還要多關(guān)注學(xué)生，多給學(xué)生一些思考的時(shí)間；5、建議多讀一些專業(yè)書籍，提高自己的理論與業(yè)務(wù)水平；6、讀懂吃透課標(biāo)，多研究怎么考的問題。
物化組1、三位青年教師學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤懇鉆學(xué)，在教學(xué)方法和課堂管理上面都有顯著提高。2、三位師傅能夠甘于奉獻(xiàn)，利用自己擠出來的時(shí)間去聽課，評(píng)課，指導(dǎo)，重視青年教師的培養(yǎng)工作，擁有教師的高尚情操。
接下來對(duì)于中考題型和教材仍需多鉆研，多從國(guó)家智慧教育平臺(tái)上面學(xué)習(xí)精品課程，多注意課堂的時(shí)效性，要落實(shí)在每一個(gè)學(xué)生身上，關(guān)注每一位學(xué)生。
齊運(yùn)林校長(zhǎng)總結(jié)
最后，齊運(yùn)林校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議做出總結(jié)講話。齊校長(zhǎng)對(duì)本次青年教師培養(yǎng)活動(dòng)取得的成效給予了充分肯定。他強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，落實(shí)培養(yǎng)方案中的各項(xiàng)要求，學(xué)校始終從全局發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度支持青年教師的發(fā)展成長(zhǎng)。齊校長(zhǎng)不僅對(duì)青年教師提出了殷切希望，也對(duì)各位指導(dǎo)老師付以重托，希望他們履行職責(zé)，悉心指導(dǎo)，為青年教師做好表率。他期待我校的青年教師以“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力奮發(fā)，虛心請(qǐng)教，及時(shí)反思，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和水平。
圖片：教科研中心
文案：薛 玉
程傲雪
編輯：薛 玉
審核：齊運(yùn)林
