為了搭建相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),提高語(yǔ)文課堂的實(shí)效性,促進(jìn)教師隊(duì)伍的不斷成長(zhǎng)。棠張實(shí)驗(yàn)小學(xué)在4月18日開(kāi)展了語(yǔ)文教研課活動(dòng)。由王慧穎老師執(zhí)教,內(nèi)容為四年級(jí)下冊(cè)《海上日出》,語(yǔ)文組教師參與了聽(tīng)課。
整節(jié)課談活導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎,整個(gè)導(dǎo)入輕松自然,將學(xué)生快速帶入跟堂,融入情境中。多種方式的朗讀,趣味讀,把握“奇”這一關(guān)鍵字,通過(guò)小組合作,交流分享,通過(guò)多層次觀察,視頻、音效等媒介,為課堂增添了活力。同時(shí)寫(xiě)話的訓(xùn)練,恰到好處的自然銜接,讀寫(xiě)結(jié)合,真正做到課堂的主人是學(xué)生。
課后,語(yǔ)文組全體教師齊聚一堂,對(duì)這節(jié)課發(fā)表了自己的看法,各抒己見(jiàn),由昝金梅老師代表評(píng)課,既肯定了這節(jié)課的亮點(diǎn),又提出了自己的見(jiàn)解。陳丹丹主任對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了總結(jié),表示一節(jié)成功公開(kāi)課的開(kāi)展,不僅需要教師的充分備課,還需要融合科組內(nèi)所有教師的智慧,希望語(yǔ)文科組能夠舉全組之力給大家呈現(xiàn)一節(jié)又一節(jié)的優(yōu)質(zhì)課堂。