享受春日的美好時光，
尋一場大自然的覺知之旅,
漫步山野，
相約自然中，
感受慢生活，不負好春光。
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：要經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認識。
幼兒園以“野孩子”教育為主線，切實關注幼兒身邊的教育資源，關注幼兒的生活世界，關注幼兒的能力提升。4月19日上午，南湖園的寶貝們和家長一起走進“徐州九頂山野生動物園”，零距離接觸大自然，開啟樂享親子遠游之旅。
1.遠游前準備
從家到上車集合點的距離有多遠，需要用多長時間？我們一起來計算！
是適合出游的天氣嗎？
打算穿什么衣服？
還需要準備哪些事物和物品？
在爸爸媽媽的協(xié)助下，孩子們制作基地計劃表，開啟了遠游的第一步。
2.“趣”遠游——有攻略！
園區(qū)內(nèi)能看到哪些動物呢？馬戲團、小火車、非洲部落…先體驗哪一項？一份演出攻略請收下！
出發(fā)在即，安全先行。安全教育是活動順利開展的前提保證。不在河邊走、不把手伸到護欄內(nèi)喂食、不亂攀折花草…討論一下還有哪些問題需要注意的呢？
欽徐：我要看大馬戲！佳雨：我要先坐小火車，然后再看表演。寧遠：非洲部落是什么樣？我想吃完飯去看。
熙熙：“小動物們都喜歡吃什么？奕彤：它們的皮毛是什么樣子呢?希正：我怎么給小動物喂食呢？……
伴著和煦的春風，小班的孩子們帶著好奇、帶著問題、滿懷欣喜地踏上了路程。一路歡歌，笑聲與掌聲不絕于耳~
3.春日遠游親密接觸
循著春日光影，寶貝們到達了目的地——徐州九頂山野生動物園。
從踏進動物園里的那一刻，孩子們開啟了“十萬個為什么”模式，對小動物們充滿了好奇。
獅子為什么長的不一樣？有的頭發(fā)長，有的頭發(fā)短。
長頸鹿的脖子這么長，它該怎么睡午覺呢？
大象喜歡吃什么呢？
……
動物有讓一切變可愛的魔法，
春暖花開，萌獸出動，
九頂山野生動物園的小可愛們
一起來找春天！
萬物隨春醒，美好皆可期。孩子們與可愛的小動物們親切的互動，滿載著歡樂和期待，和家長、小伙伴們共同書寫這份獨家記憶。
“哇！快看，我看到梅花鹿啦！”
“這里有漂亮的黑天鵝！”
“這個小猴子的手和我的手長得好像呀！”
每到一處動物領地，孩子們總會情不自禁地歡呼起來，看到這些驚奇而又不多見的動物朋友們，歡樂、逗趣、互動，深入感知著動物們的世界，了解動物們的生活習性，開闊了眼界，萌發(fā)了保護動物的情感。
4.精彩與幸福時刻
看人與馬的超強配合，非洲雜技的熱情，死亡魔輪的驚險酷炫……讓大家在豐富多變的各式表演中體驗絕佳視聽盛宴！
暢游自然、與小伙伴們結伴嬉戲，大概是孩子心中最快樂的一件事了，各種歡笑聲、嬉鬧聲都在這春天的空氣中蔓延著。
玩中學，學中玩！孩子們把自己所看所想記錄下來，給更多的朋友一起分享。
陳鶴琴說過：“大自然，大社會是活教材，”生活即教育，大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。孩子們親近自然，在大自然中增長知識，開闊眼界，啟迪智慧。
花在春風中綻放，歡樂在旅途中回蕩。
春水醒
鳥鳴澗
山野無盡
生生不息
