班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育管理的主要執(zhí)行者，是班級(jí)工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)班級(jí)學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)與生活的組織管理負(fù)有全面責(zé)任。班主任工作手冊(cè)是班主任履行工作職責(zé)的寫實(shí)與班級(jí)工作開展情況的記載。4月24日，學(xué)校德育處對(duì)班主任工作手冊(cè)進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下：
1、老師們填寫及時(shí)、態(tài)度端正、書寫認(rèn)真。學(xué)生、班級(jí)基本情況填寫齊全，詳盡，每周情況記載詳細(xì)。
2、工作盡心盡責(zé)，班主任及時(shí)做好突發(fā)事件的處理工作。
3、班會(huì)活動(dòng)課內(nèi)容詳實(shí)。主題明確、符合要求。教育形式多樣，有教育側(cè)重點(diǎn)，有文明禮儀主題、勞動(dòng)衛(wèi)生教育主題、交通安全主題、課間文明主題等。
每次翻開班主任的工作手冊(cè)，看到大家詳盡的記錄，都會(huì)被深深感動(dòng)！因?yàn)檫@上面的一筆一劃都是大家認(rèn)真工作的記錄，一點(diǎn)一滴都凝聚著班主任老師們的智慧和汗水！為她們點(diǎn)贊！老師們項(xiàng)目上記得完整、全面、詳細(xì)，工作扎實(shí)，折射出態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
班主任是班會(huì)課程的主導(dǎo)力量。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走；給學(xué)生一個(gè)角色，讓他自己去體驗(yàn)；給學(xué)生一個(gè)困難，讓他自己去戰(zhàn)勝；給學(xué)生一個(gè)問題，讓他自己去尋找答案。
撰 稿：曹 磊
審 稿：李旭旭
攝 影：曹 磊
