課堂是學(xué)校教育的主陣地，課堂是教師成長的舞臺。為提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，徐州市大黃山中學(xué)地理組青年教師張子揚以新課改理念為引領(lǐng)，精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計，以嫻熟的教學(xué)技藝，扎實有效的課堂訓(xùn)練，為全校師生奉獻出一堂高水平的示范課，取得了良好的教學(xué)效果，起到了很好的示范作用。
“綠暗紅稀四月天，研修提高正當(dāng)時”。秉持著對教學(xué)的熱愛，2023年4月地理公開教研活動隆重舉行，張子揚老師帶來常態(tài)課展示與課后交流研討，在日常教學(xué)中互增互進。徐州市大黃山中學(xué)地生教研組長趙慧老師帶領(lǐng)地生組全體教師參與本次活動。
地生組全體教師陪伴同學(xué)們一同欣賞著兩極地區(qū)美麗風(fēng)光，跨越萬里，風(fēng)光永恒。在一幅幅截然不同的自然風(fēng)光圖中，在紀(jì)實的感悟中，同學(xué)們感受著兩極地區(qū)獨特的自然風(fēng)光，感悟著地理帶給我們的魅力。
課程一開始以兩個熟悉的簡單問題入手，一方面將新知識與舊知識聯(lián)系了起來，另一方面簡單的問題更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與思考能力。其次以明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)告訴學(xué)生培養(yǎng)讀圖識圖等地理實踐力，緊扣地理核心素養(yǎng)是我們每節(jié)課都必須做到的目標(biāo)。兩段關(guān)于南北極的視頻真正做到了把課堂還給學(xué)生，觀看視頻后的學(xué)生積極參與積極思考，課堂氣氛輕松活躍。
第二環(huán)節(jié)，課后進行組內(nèi)評課座談會，會議由地生教研組長趙慧老師主持，地生組老師對本次課進行了評課。趙老師肯定張老師的教學(xué)理念，學(xué)生在上課通過相關(guān)視頻多媒體的自主學(xué)習(xí)。比教師一味地講授效果更好，教法比較新穎貼近學(xué)生主體，并且逐漸形成自己的教學(xué)套路。在平常的教學(xué)環(huán)節(jié)中看見亮點，趙老師從課堂練習(xí)的角度給出了具體建議，課堂的練習(xí)不夠完善，要堅持問題導(dǎo)向。
此次活動，充分發(fā)揮了學(xué)生為主題，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，充分利用了多媒體教學(xué)手段，開闊了學(xué)生視野。在公開課聽課評課中教師們思想碰撞交流，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)了教育資源的共享。本次活動圓滿結(jié)束。
撰稿：七年級地理組
