??初心在方寸,咫尺在匠心。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,4月27日下午,星光小學(xué)榮盛城分校數(shù)學(xué)組開展了期中作業(yè)常規(guī)檢查活動。
??此次作業(yè)檢查本著客觀公正、實(shí)事求是的態(tài)度,從課堂作業(yè)本作業(yè)布置合理性、作業(yè)量是否符合學(xué)生年齡特點(diǎn),作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)的批改情況等方面進(jìn)行全面的檢查。
??作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,布置與批改作業(yè)是教學(xué)流程中不可忽視的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)過程的有機(jī)組成部分。本次檢查從以下方面展開:學(xué)生作業(yè)是否干凈、整潔;字體是否端正、美觀;教師布置的作業(yè)是否科學(xué)、合理;有錯作業(yè)是否及時訂正;教師是否認(rèn)真進(jìn)行二次復(fù)批;作業(yè)次數(shù)是否足夠;日期、作業(yè)等級是否批改齊全等。同時做好記錄并形成反饋意見,以查促教,真正體現(xiàn)了“雙減”政策落實(shí)后的實(shí)效性。
??每位數(shù)學(xué)教師在檢查所分配到的班級作業(yè)時,都十分認(rèn)真,仔細(xì)翻閱每一本練習(xí)冊和作業(yè)本,并且給書寫美觀、正確率高的學(xué)生作業(yè)拍照,向其他老師展示。檢查完畢之后,在反饋表上記錄本班作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)以及需要改進(jìn)提升的地方。
??良好的的教育教學(xué),源自每一位教師的精耕細(xì)作。數(shù)學(xué)組將以此次檢查為契機(jī),在“細(xì)節(jié)”上下功夫,在“實(shí)效”上做文章,把教學(xué)的各個環(huán)節(jié)落到實(shí)處,讓作業(yè)能夠有效地助力教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升!
撰稿:常妤
圖片:數(shù)學(xué)組
審稿:胡莉