期中測試是一學(xué)期的中轉(zhuǎn)站,是對學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的檢查,也是對教師教學(xué)工作的總結(jié)。為了如實的評價教學(xué)質(zhì)量的好壞,查找發(fā)現(xiàn)問題,為了改進教學(xué)工作提供依據(jù),促進教學(xué)發(fā)展,學(xué)校于2023年4月27日下午召開了試卷分析會,語數(shù)英科四科教師實事求是認(rèn)真批改解讀試卷,并各自做好試卷分析。
語文教研組分析到低年級學(xué)生的基礎(chǔ)知識還是欠缺,要多默寫多練習(xí),平常要多看課外書,作文學(xué)會審題。中高年級組表示增加學(xué)生們的閱讀量必不可少的,這有利于提升學(xué)生的閱讀與寫作,同時也需要家庭的配合,將閱讀堅持下去。
每位數(shù)學(xué)教師根據(jù)各項數(shù)據(jù)做了橫向與縱向比較分析,就取得成績、存在的問題、改進目標(biāo)、措施等方面進行了務(wù)實、中肯、深入的分析和闡述,使所有教師班級現(xiàn)狀有了一個更深入、更全面的認(rèn)識,為今后教學(xué)工作的順利開展指明了方向。
英語科目與之前的成績進行了詳細(xì)的比對,找出了存在的問題以及改進辦法,郭盼老師指出英語學(xué)科在今后的教學(xué)中就要給學(xué)生拓寬單詞量,平時針對完形填空進行專項的訓(xùn)練。
科學(xué)教研組則表明,在之后的教學(xué)中要加大學(xué)生回答簡單題的能力,培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力的完整性,要學(xué)會答關(guān)鍵詞。
教學(xué)質(zhì)量分析會的開展,不僅為老師們開辟了交流平臺,有利于老師們在教學(xué)中發(fā)掘存在的問題,而且通過分析總結(jié),會進一步達到不斷改進教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量的目的。本次質(zhì)量分析會,既是對前半學(xué)期的總結(jié),又是后一階段新的開始,相信老師們在反思總結(jié)的基礎(chǔ)上以新的目標(biāo),新的高度,新的舉措要求自己,提升自己,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量!