豆子，一個小小的生命，就像可愛的寶寶，隨著季節(jié)的變化，從發(fā)芽到開花結果，沿著自己的生長路線，與周圍的空氣、水、泥土時時交融和對話，展示出生命體所擁有的豐富而奇妙的形態(tài)。豆子，有著自然和樸素的趣味，其外形以及果肉的質地、色彩、味道都是幼兒熟悉和感興趣的。
在老師的帶領和講解下，小朋友仔細的觀察了豌豆的外形特征，圓圓的，胖胖的，有豆豆的地方鼓鼓的，兩個頭上尖尖的。并運用老師教的或者自己探索創(chuàng)造的方法努力愉快的剝豌豆。
剝豌豆”活動開始了，孩子們手眼協調，專注開心地剝著豌豆，動作一個比一個快，一個豌豆粒也不放過。很快，孩子們收獲了一碗碗豌豆果實。
孩子們將剝好的豌豆用勤勞的小手給清洗干凈，興奮的端給食堂的阿姨，請阿姨幫忙用他們辛苦剝的小小勞動果實制作美味的豌豆粥。美味的豌豆粥出鍋啦，孩子們喝著香噴噴的豌豆粥樂開了花。
勞動學習不僅是幼兒生命的組成部分，而是幼兒成長的搖籃。通過這次活動，小朋友們獲得了很大的鍛煉，他們認識了豌豆的外形及內部特征。動手剝毛豆的過程也在鍛煉幼兒的動手能力，還能互相交流，講述自己的觀察結果，大大的激發(fā)幼兒探索事物的興趣。
生活即教育，孩子們在實踐中學習與成長，積累了生活經驗，會做力所能及的小事，同時也體驗了一把勞動的樂趣。 組織這樣的活動既給了孩子鍛煉的機會，又讓孩子體驗到自己的勞動成果，笑容在每個人臉上蕩漾開。
