喜報!徐州市科技實驗小學(xué)榮獲江蘇省、徐州市兩級“雙減”典型案例!
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-04-28 16:20:00 閱讀量:14658次
[摘要]:教育熱點:徐州市教育局組織遴選了27個典型案例。其中,徐州市科技實驗小學(xué)的科學(xué)教育案例:《聚焦“一核三維” 點燃科技之光》成功入選。
為認真貫徹落實教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法”的重要指示精神,總結(jié)推廣各地各校義務(wù)教育“雙減”工作中開展科學(xué)教育的典型經(jīng)驗和先進做法,持續(xù)推進“雙減”工作走深走實,江蘇省教育廳組織遴選了60個典型案例,徐州市教育局組織遴選了27個典型案例。其中,徐州市科技實驗小學(xué)的科學(xué)教育案例:《聚焦“一核三維” 點燃科技之光》成功入選。



徐州市科技實驗小學(xué)秉持“問道”教育理念,以培養(yǎng)”樂制 敏智 立志”的科小兒童為目標,聚焦課程改革,精準發(fā)力,做好科學(xué)教育“加法”,確?!半p減”扎實落地。
依據(jù)國家課程標準,回應(yīng)學(xué)校教育哲學(xué),鏈接科技辦學(xué)特色,豐富育人內(nèi)涵,打造“一核三維”科學(xué)課程群;創(chuàng)新課程實施路徑,構(gòu)建“問道課堂”教學(xué)模式;創(chuàng)建浸潤科學(xué)課程空間,打造“411”具身體驗教育場域。課程實施、課堂教學(xué)、空間浸潤,在關(guān)聯(lián)中融通,做足科學(xué)教育“加法”,形成了學(xué)生人人參與科技課程、科技小發(fā)明、小制作、科幻畫,人人能撰寫科技小論文、科研小報告的育人特色。
學(xué)校致力于在“雙減”中做好科學(xué)教育加法,建立健全課內(nèi)教育和課外教育銜接機制,這將進一步激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲,培育更多具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。
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