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凝心聚力提質(zhì)量 反思交流促成長——星光小學(xué)榮盛城分??茖W(xué)信息組期中質(zhì)量分析會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-05-04 10:41:00    閱讀量:18870次
[摘要]:徐州教育:為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮好質(zhì)量分析的信息反饋功能,學(xué)??茖W(xué)信息組召開了期中質(zhì)量分析會,對本次科學(xué)期中考試質(zhì)量監(jiān)測的成績和不足進(jìn)行了全面的分析,為下一步教學(xué)工

  為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮好質(zhì)量分析的信息反饋功能,學(xué)校科學(xué)信息組召開了期中質(zhì)量分析會,對本次科學(xué)期中考試質(zhì)量監(jiān)測的成績和不足進(jìn)行了全面的分析,為下一步教學(xué)工作的開展、教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力的保障。

  各年級科任老師通過對各班的平均分、及格率、優(yōu)分率等方面的詳實數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向、縱向比較,尋找差距,進(jìn)一步總結(jié)提升教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。

  種校長任教的六(2)班在此次質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績,種校為我們分享了她的教學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗:首先要聚焦教材,引導(dǎo)學(xué)生對教材進(jìn)行詳細(xì)解讀;其次是培養(yǎng)學(xué)生思考答題的方法,讓學(xué)生不但要學(xué)會更要會學(xué);最后,課堂紀(jì)律是至關(guān)重要的,良好的課堂紀(jì)律是開展各種課堂活動的基礎(chǔ)。

  劉主任為我們分析科學(xué)教學(xué)現(xiàn)有的不足和未來的努力方向,針對學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實,疏于復(fù)習(xí),對待科學(xué)學(xué)科不夠重視;運用科學(xué)知識分析解決問題的能力差,創(chuàng)造性思維和重組知識的能力欠缺等問題提出幾點建議措施:教師要端正教學(xué)態(tài)度,改變教學(xué)方法,讓學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生興趣;教師平時加強(qiáng)科學(xué)實驗教學(xué),課堂上要精講多練,讓學(xué)生多說多練多做;開展小學(xué)合作學(xué)習(xí),“兵教兵”,面向全體學(xué)生,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

文:劉佳寶

圖:王 燊

審核:王 穎


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