作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，能讓學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提升。學(xué)生的作業(yè)效果也直接反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和存在問(wèn)題。因此，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)于2023年5月6日下午，在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下，對(duì)全校40個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)作業(yè)進(jìn)行了全面的檢查。中午12時(shí)40分，各科作業(yè)已經(jīng)整齊地?cái)[放在會(huì)議室桌面上，在房村鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處邢燕子主任的帶領(lǐng)下，期中作業(yè)大檢查拉開(kāi)了帷幕。
本次作業(yè)檢查內(nèi)容為各學(xué)科的隨堂作業(yè)，檢查組人員從作業(yè)上交數(shù)量、書(shū)寫(xiě)規(guī)范程度及老師的批閱等方面進(jìn)行全面、細(xì)致地查看。每位參與檢查的老師都認(rèn)真翻閱、負(fù)責(zé)地記錄下每班作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，及時(shí)做好反饋，當(dāng)遇到優(yōu)秀的作業(yè)時(shí)還會(huì)互相交流、贊賞。
從檢查情況看，學(xué)校教師能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，合理、有針對(duì)性地布置作業(yè)，細(xì)致批閱；大部分學(xué)生能做到書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，作業(yè)面干凈整潔，訂正及時(shí)，進(jìn)步明顯。
認(rèn)真、規(guī)范、高效是房小作業(yè)質(zhì)量追求的目標(biāo)，相信在全體師生的共同努力下，房小的作業(yè)會(huì)更上一層樓，教學(xué)質(zhì)量亦會(huì)隨之穩(wěn)步提升。
撰稿：郭勝男
審稿：邢燕子
