王迎碩,徐州市王杰小學六年級數(shù)學教師兼教研大組長,1989年8月開始從教。在從事教育工作的三十四年來,她始終默默地堅守在教學第一線,青絲變白發(fā),落紅更護花,點燃一盞一盞的燈,竭盡所能地教好每一個學生。她堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,用心澆灌,一定能讓桃李香滿天下!
愛生如子,她是一位勤勞的播種者。王迎碩老師熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),更是熱愛每一個學生。她常說:“教育中不能沒有愛,就像池塘里不能沒有水一樣?!彼⒅赜脨坌暮湍托母腥緦W生,主動熱情地幫助學生,特別是學困生、貧困生和留守孩子,她給予的愛更多,投入的情更濃。每當班級里的學生有生病的、有遲到的、有變故的、有各種困難的時候,王老師總是第一時間給予他們媽媽般的關愛。在校園里,時常會看到她蹲下身子來與學生談心,傾聽他們的心聲,與學生成為知心朋友。王老師就是這樣通過自身的人格榜樣,影響和鼓勵學生,與學生一起享受成長和進步的喜悅。
匠心永恒,她是一位嚴謹?shù)难芯空?。王迎碩老師一貫以治學嚴謹著稱,對新課標新課程新理念理解深刻,掌握扎實,運用熟練,著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。她始終本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的原則開展教學,平時精心備好每一節(jié)課,滿懷激情講好每一節(jié)課,課后認真輔導學生和批改作業(yè),形成了自己獨特的教學風格。她所帶的班級班風正、學風濃、成績好,在每次的檢測中成績總是名列前茅,深受家長和學生喜愛。她還是學校數(shù)學學科的帶頭人,不光培養(yǎng)了一茬一茬的優(yōu)秀學生,還帶起來了一批青年教師,發(fā)揮了“傳幫帶”的引領作用。
潛心問道,她是一位堅毅的實踐者。王迎碩老師家里有年邁的老人需要照料,還有自己的孩子需要培養(yǎng),但她始終率先垂范,兼顧家庭和事業(yè),把更多的精力投入到了學校這片熱土。她非常重視每周的教研活動,帶領組內教師扎實有效的磨課,集思廣益,取長補短,共同進步,使教研活動成為教師發(fā)展的助推器。在她的推動下,學校進行珠心算教學實驗,推動和普及珠心算教學的同時,還特別重視特長生的選拔和培養(yǎng),輔導的學生經常代表云龍區(qū)在省市比賽中獲獎。王老師無私的奉獻精神,正如那首歌中所唱:“長大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利?!?
豐收如期,她是一位幸福的收獲者。王迎碩老師常說:“把每一件平凡的事做好,就是不平凡。”從教以來,她先后獲得“徐州市優(yōu)秀班主任”“云龍區(qū)功勛教師”“云龍區(qū)師德標兵”“徐州市珠心算優(yōu)秀輔導教練”“云龍區(qū)模范職工”“云龍區(qū)小學教師評優(yōu)課數(shù)學組二等獎”等稱號和獎勵。她所帶的歷屆班級、學生和眾多徒弟老師,也都在省市區(qū)各級各類比賽中獲得獎項??少F的是,在獲得那么多榮譽之后,她依然踏踏實實、任勞任怨地耕耘在教學事業(yè)上。