為深入了解學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，進(jìn)一步規(guī)范日常教育教學(xué)行為，5月12日上午，在大彭鎮(zhèn)小學(xué)中心校業(yè)務(wù)主任朱宜軍的帶領(lǐng)下，視導(dǎo)組一行7人蒞臨大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了全方位的期中視導(dǎo)工作檢查。視導(dǎo)組通過“聽、評(píng)、看、查”等形式，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的調(diào)研和指導(dǎo)。
首先，視導(dǎo)組成員分學(xué)科深入課堂聽了14節(jié)課，認(rèn)真記錄教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，傾聽教師的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注課堂上師生之間的互動(dòng)方式。
課后，視導(dǎo)組專家與每位授課教師進(jìn)行面對(duì)面點(diǎn)評(píng)交流。指優(yōu)點(diǎn)，說不足，解困惑，指方向，助力教師成長(zhǎng)和提升教學(xué)實(shí)效，真正地落實(shí)視導(dǎo)工作的實(shí)踐意義。
同時(shí)，視導(dǎo)組細(xì)致地查閱了聽課班級(jí)的學(xué)生作業(yè)情況，及時(shí)對(duì)作業(yè)設(shè)置、書寫質(zhì)量及批改情況進(jìn)行了反饋，并對(duì)作業(yè)細(xì)節(jié)的落實(shí)提出寶貴的指導(dǎo)意見。視導(dǎo)組還對(duì)大彭實(shí)小全體教師的聽課記錄、備課以及教研活動(dòng)資料等進(jìn)行了檢查和反饋。
最后，在會(huì)議室及時(shí)召開了視導(dǎo)檢查反饋會(huì)議。會(huì)上，視導(dǎo)組成員認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作務(wù)實(shí)、細(xì)致、高效，教師教學(xué)基本功扎實(shí)，學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真工整，老師批改細(xì)致規(guī)范。同時(shí)也對(duì)聽課和備課作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題做了反饋，并給出合理的完善整改意見和建議。接著，大彭實(shí)小教導(dǎo)主任黃嫚從前期的準(zhǔn)備、遇到的困難、下階段的安排等幾個(gè)方面對(duì)小能手輔導(dǎo)和六年級(jí)教育教學(xué)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。隨后，朱主任進(jìn)行總結(jié)反饋，他對(duì)大彭實(shí)小以骨干教師帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的舉措提出了肯定，并引導(dǎo)大家思考三個(gè)問題：鬧中取靜定基調(diào)；忙而不亂穩(wěn)大局；做中去思促提升。最后，大彭實(shí)小劉祥濤校長(zhǎng)對(duì)視導(dǎo)組所有成員表達(dá)衷心地感謝，表明大彭實(shí)小將以此為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)視導(dǎo)組反饋的意見和建議，砥礪奮進(jìn)，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，讓教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師的本職工作。一次檢查就是一次交流、一次促進(jìn)，本次業(yè)務(wù)檢查反饋活動(dòng)不僅能夠更好地強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)，提高教師工作的積極性，更能促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的提高，為學(xué)校教育教學(xué)工作扎實(shí)有效開展奠定基礎(chǔ)。
通訊員：賀士書
審核人：劉祥濤
