世界上沒有一條道路是重復的，

也沒有一個人生是可以替代的。

每一個人都在經(jīng)歷著只屬于自己的生活，

世界的豐富多彩和個人空間的狹窄

使閱讀浮現(xiàn)在我們的眼前，

閱讀打開了我們個人的空間，

讓我們意識到天空的寬廣和大地的遼闊，

讓我們的人生道路由單數(shù)變成了復數(shù)。

  讀書是教師最好的修行，教師的專業(yè)成長離不開書籍的浸潤，為進一步提升幼兒園教師專業(yè)技能的發(fā)展，促進教師發(fā)現(xiàn)問題和剖析問題的能力，并能夠將書中的理論知識應用到實踐工作中，從而讓每一名幼兒和教師受益。5月5日幼兒園開展了《幼兒園課程評價》第一章共讀活動，本次領讀人為喬雨老師。

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