抬頭，有清晰的目標(biāo)可追尋

  集體備課是集眾人智慧，采眾家之長，可以促進有效教學(xué)，提高教學(xué)能力，真正實現(xiàn)資源共享，促進教師專業(yè)成長。為此，在學(xué)校業(yè)務(wù)室的引領(lǐng)下，徐州市薛湖小學(xué)語文組每周認(rèn)真開展集體備課交流活動。

  扎實備課，求同存異

  看陽光溫馨恬靜，沐風(fēng)和煦輕柔。攜一顆初心，探教學(xué)之徑。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的核心，集體備課是發(fā)揮集體的智慧，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施。為了“研討出真知，研討出效率”，5月9日下午，徐州市薛湖小學(xué)全體語文組教師齊聚會議室開展集體備課展評活動。

  研討展示，精彩紛呈
  各個年級的老師們根據(jù)自己的解讀各抒己見，進行了討論與交流。

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

  “九層之臺，起于壘土?！泵恳淮谓涣鳎际且淮谓?jīng)驗的收獲，是一次有效的學(xué)習(xí)，是一次能力的提升。通過集體備課活動，老師們既展示了自己的教學(xué)思路，又在不斷的學(xué)習(xí)和探索中掌握了備課的技巧，不僅增長了見識，更提升了教學(xué)把控能力，在專業(yè)化發(fā)展中又邁出了堅實而有力的一步。
  本次活動不僅提升了教師專業(yè)素養(yǎng)，還對提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。期待老師們以探索者的激情、研究者的執(zhí)著、實踐者的毅力，開闊視野，磨練內(nèi)功，深耕命題，成長蛻變。