為藝術(shù)插上翅膀，讓藝術(shù)自由飛翔。為進(jìn)一步提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，讓學(xué)生獲得多元發(fā)展，徐州市少華街第二小學(xué)于5月18日上午舉行“徐州市少華街第二小學(xué)藝術(shù)成果展”，并取得圓滿成功。
來(lái)自校外機(jī)構(gòu)課程的陶藝、魔方碼編程、硬筆書(shū)法、古典吉他、魔方也參加了此次成果展。讓我們一起來(lái)了解吧。
陶藝是少有的觸覺(jué)藝術(shù)，孩子的發(fā)展起源于動(dòng)作，陶藝不僅能鍛煉孩子的觸覺(jué)敏感度,手、眼、腦協(xié)調(diào)準(zhǔn)確度，而且能提高孩子的創(chuàng)造力、想象力，從而激發(fā)孩子的求知欲及專注力。學(xué)生在游戲中、玩樂(lè)中學(xué)習(xí)陶藝，陶藝教育已成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高審美能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高綜合素養(yǎng)最有效的方式。
魔方碼可視化互聯(lián)編程是一款自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的編程教育軟件，主要用于中小學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)編程教學(xué)。其底層架構(gòu)為C++，界面形式為圖形化，以搭建積木的形式進(jìn)行編程。豐富的例程庫(kù)，將興趣培養(yǎng)與知識(shí)傳授完美結(jié)合，內(nèi)容含蓋從編程基礎(chǔ)、算法設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制、人工智能等各領(lǐng)域。
硬筆書(shū)法是書(shū)法寶庫(kù)中的一顆明珠，它的書(shū)寫(xiě)工具包括鉛筆、鋼筆、美工筆等。以墨水或者粉狀介質(zhì)為主要載體，來(lái)表現(xiàn)漢字和其他文字的書(shū)寫(xiě)技巧。在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，無(wú)形培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力、分析能力、模仿能力、審美能力以及專注力，這些能力在日后的成長(zhǎng)生活中都起到了至關(guān)重要的作用。
古典吉他被譽(yù)為世界三大樂(lè)器之一，從演奏姿勢(shì)到手指觸弦都有嚴(yán)格要求、技巧精深；是吉他家族中藝術(shù)性最高、最具代表意義，適應(yīng)面最廣，最受藝術(shù)界肯定。
古典吉他以獨(dú)奏為主、兼顧一定量的重奏、協(xié)奏等。手指直接彈奏并結(jié)合各種技巧。
魔方作為世界三大不可思議的智力玩具之首，具有廣泛的基礎(chǔ)?，F(xiàn)階段，我們致力于青少兒魔方運(yùn)動(dòng)和魔方賽事的推廣。孩子們從小玩魔方可以鍛煉七種能力——觀察力、耐力、動(dòng)手能力、記憶力、空間判斷能力、注意力、反應(yīng)速度。
魔方尤其能迅速的鍛煉空間思維能力，是一個(gè)不可多得的人腦體育活動(dòng)。玩魔方更是象征智慧和時(shí)尚的休閑活動(dòng)。
本次活動(dòng)在學(xué)校教育理念的引領(lǐng)下，把藝術(shù)教育融于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。在各社團(tuán)課程的配合下，徐州市少華街第二小學(xué)莘莘學(xué)子習(xí)藝術(shù)、修德行，與身邊的美好不期而遇。
