傾聽花開的聲音，我們能讀懂花兒的心思。傾聽溪水的歌聲，我們能讀懂山森的呼吸。傾聽孩子的心聲，我們能走進(jìn)孩子的心靈。
2023年5月20日至6月20日是第十二個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，幼兒園積極參加新沂市組織的《傾聽兒童 相伴成長(zhǎng)》宣傳月啟動(dòng)儀式。
專家指出：教師每天要有足夠的時(shí)間與幼兒交談，詢問并聽取他們對(duì)事物的看法，無(wú)論幼兒的表達(dá)水平如何，都應(yīng)認(rèn)真地傾聽并給予積極的回應(yīng)。因此，作為一個(gè)稱職的教師應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽、樂于傾聽，才能真正學(xué)會(huì)從幼兒的傾訴中真切的把握幼兒的喜怒哀樂，真正了解幼兒在想些什么，要求什么，真正領(lǐng)會(huì)幼兒的思想，真誠(chéng)地為幼兒的進(jìn)步而欣慰，為幼兒的成功而喝彩；用教師的體貼去化解幼兒的煩惱，營(yíng)造出充滿愛意的溫馨環(huán)境。
通過本次活動(dòng)，老師們收獲頗豐，在整個(gè)培訓(xùn)過程中老師們認(rèn)真記錄并寫下了自己的心得體會(huì)。
傾聽是一種容納、尊重；傾聽是一種認(rèn)同、欣賞；傾聽更是一把鑰匙，一把打開幼兒心扉的鑰匙，這把鑰匙能溝通師生間的思想感情，消除相互之間的隔閡。從而更好的做好教育工作。
