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傳承良好家風,構建幸福家庭——鄭集實驗小學田莊校區(qū)開展國際家庭日主題教育活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-05-25 10:21:00    閱讀量:17241次
[摘要]:教育熱點:家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,家風是一種無言的教育,家訓是一種無聲的囑托。好家風、好家訓可以帶來良好的道德熏陶、精神熏陶。為落實《家庭教育促進法》,

  家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,家風是一種無言的教育,家訓是一種無聲的囑托。好家風、好家訓可以帶來良好的道德熏陶、精神熏陶。

  為落實《家庭教育促進法》,全面加強學校家庭教育工作,積極營造家校協(xié)同育人良好氛圍。按教育局的部署要求,田莊校區(qū)在5月15日"國際家庭日"來臨之際,田莊校區(qū)開展了“傳承良好家風,構建幸福家庭”主題教育周活動。這周我們通過主題班會、家長會、親子活動等,營造文明和睦的家庭教育環(huán)境,促進學生的全面健康發(fā)展。

  一、班會課上,各班班主任老師帶領同學們了解了國際家庭教育日的由來及內容,接著,從家風家訓是什么、良好家風的作用、好家風好家訓、古今中外家風故事、新時代的家風五方面向同學們倡議良好家風的重要性。低年級以"我家故事",中高年級以"我愛我家"為主,學生們通過講家里好故事,說自己的家務,快樂生活感悟等,使學生家長加深理解,主動接受父母教誨,懂得感恩父母。

   二、召開一次家長座談會。以班級為單位,召開家長會。學校布置三項內容,一是對家長進行一次培訓,內容包括家庭教育法律、政策和"雙減"機關政策、意義。二是班主任介紹學生在校情況及存在問題。三是教師、家長廣泛討論,家長會在熱烈的氣氛中進行。通過會議,家長對學校工作提出合理化要求建議,教師引導家長與學校配合,共同為孩子量體裁衣,促進了學生個性發(fā)展,促進了家校協(xié)同育人。

  三、舉辦"三好家風"家庭教育展示活動。將以往開展的親子閱讀、家務勞動、社會實踐等豐富多彩的家庭親子活動,通過圖片展的形式,在全校工作群及各班級中展示。通過此項活動,密切了家長與孩子的關系,加深了父子、母女等關系的融洽,讓家長們了解孩子的學習生活的點點滴滴。了解學生的快樂,教師的不易,溝通不可少,互助合作不可少,小家庭大學問的道理。

  四、各班結合班級情況,開展跟進家訪、心靈驛站與家長、兒童們交心談心,詳細了解孩子在家的思想、學習、生活、心理等狀況;與家長們進行詳談,收集孩子們的家庭環(huán)境、健康情況等資料,建立了困境留守兒童個人資料檔案。

  本次主題系列活動在學生心中種下了傳承良好家風的種子,匯聚和弘揚了家風正能量。祝福每個家庭幸福美滿!


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