從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，也不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡——虞永平教授
大班幼兒即將步入小學(xué)，為了滿足幼兒對(duì)小學(xué)的期待與探究愿望，幫助他們更全面、更深入的了解小學(xué)生的活動(dòng)，徐州市平山路幼兒園全體大班幼兒前往萬(wàn)科城民主小學(xué)參觀體驗(yàn)。
一、活前動(dòng)前：暢想小學(xué),滿懷期待
面對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活，大班的孩子們內(nèi)心充滿著向往和期待，他們有很多想了解、想知道的事情。你一言我一語(yǔ)，孩子們提出各種疑問(wèn)……
“小學(xué)的路線怎么走？”“小學(xué)的樓好矮，是不是有非常多的教室?”“小學(xué)有沒(méi)有娃娃家？”“小學(xué)的操場(chǎng)是什么樣子的？”“小學(xué)只能學(xué)習(xí)上課嗎？”“小學(xué)也需要睡午覺(jué)嗎？”
為了更好地參觀小學(xué)，在參觀之前，孩子們還一起制定了參觀計(jì)劃，設(shè)計(jì)了參觀路線。
帶著疑惑，我們開(kāi)始了參觀小學(xué)之旅。
二、活動(dòng)中：快樂(lè)啟程沉浸體驗(yàn)
孩子們排著整齊的隊(duì)伍開(kāi)始了參觀之旅，剛踏進(jìn)小學(xué)的校園，就按捺不住心中的激動(dòng)，小眼睛左看看、右看看，周?chē)囊磺卸甲尯⒆觽冇X(jué)得新鮮，原來(lái)這就是小學(xué)，跟我們的幼兒園太不一樣了。
小學(xué)的升旗儀式和幼兒園的升旗儀式有什么不一樣呢？讓我們一起看看哥哥姐姐是怎么進(jìn)行升旗儀式的吧！
我們走進(jìn)哥哥姐姐們的教室，在寬敞明亮的教室，哥哥姐姐們坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、舉手發(fā)言，更期待進(jìn)入小學(xué)了。
小朋友們把禮物親手送給哥哥姐姐。
走進(jìn)小學(xué)體育館，赫然映入眼簾的大大的籃球場(chǎng)，看到那高大的籃筐和寬闊的場(chǎng)地，讓孩子們不禁發(fā)出感嘆——“好大的體育館啊”。
孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)探索無(wú)限的環(huán)境科學(xué)館、博大精深的圖書(shū)館、各種活動(dòng)室等，孩子們開(kāi)闊了眼界，也對(duì)小學(xué)有了更進(jìn)一步的了解。
三、拍照留戀
美好時(shí)光總是短暫，參觀活動(dòng)接近尾聲，孩子們意猶未盡，興奮的表情寫(xiě)在稚嫩的臉上。在小學(xué)里，用鏡頭記錄下今日，小伙伴們站在鏡頭前，露出甜甜的笑容一起合影，將這次小學(xué)之旅定格在特別的記憶里，也更加期待九月新學(xué)期的到來(lái)。
四、憧憬小學(xué)收獲成長(zhǎng)
回到幼兒園里，孩子們意猶未盡，你一言我一語(yǔ)，紛紛暢談自己見(jiàn)到的小學(xué)，講述著幼兒園與小學(xué)的不同，與好朋友分享自己的收獲。帶著感慨與憧憬，孩子們把自己的觀察和想法都畫(huà)了下來(lái)，并迫不及待地模擬起了小學(xué)生活。
本次活動(dòng)，讓小朋友們近距離感受到小學(xué)生活的無(wú)限魅力，激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的憧憬及美好的向往！相信即將步入小學(xué)的大班小朋友們，一定能懷著飽滿的熱情，邁著從容自信的步伐走進(jìn)小學(xué)。
