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春風(fēng)十里 不負(fù)韶華好讀書——銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)前谷堆幼兒園線上跟讀活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-05-26 12:47:00    閱讀量:16012次
[摘要]:彭城教育:閱讀一直是教師自我成長(zhǎng)不二法寶,人類偉大的智慧與價(jià)值就深藏在經(jīng)典的著作之中,2023年5月18日在領(lǐng)讀人胡老師的帶領(lǐng)下,前谷書院的教師們對(duì)《幼兒園課程概論》第八章(四五六節(jié))開

  閱讀一直是教師自我成長(zhǎng)不二法寶,人類偉大的智慧與價(jià)值就深藏在經(jīng)典的著作之中,2023年5月18日在領(lǐng)讀人胡老師的帶領(lǐng)下,前谷書院的教師們對(duì)《幼兒園課程概論》第八章(四五六節(jié))開展了激烈地研讀與討論。

  在活動(dòng)開始之前,教師們進(jìn)行打卡簽到、曬一曬自己的讀書筆記啦。

  本期主要研討問題: 

  問題一:嘗試分析高寬課程的基本理念、及高寬課程中師幼互動(dòng)的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)踐說說對(duì)當(dāng)前幼兒園課程改革的啟示。

  問題二:論述瑞吉?dú)W幼兒教育體系中的教育觀,以及瑞吉?dú)W課程的組織與實(shí)施中圍繞項(xiàng)目活動(dòng)提出的課程與教學(xué)的特點(diǎn)。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?

  問題三:請(qǐng)找出第八章中1-2個(gè)經(jīng)過你專門查閱、深入理解的概念或術(shù)語(yǔ),向我們介紹它的具體釋義,以及解讀這個(gè)概念或術(shù)語(yǔ)給你的閱讀帶來(lái)的幫助?

  前谷書院會(huì)把閱讀活動(dòng)繼續(xù)開展下去,期待著在通往人生終點(diǎn)的路上,讓老師們用閱讀來(lái)完成精神的寧?kù)o和豐盈,消弭物質(zhì)的匱乏和貧困,喚醒生命的價(jià)值和意義,努力是自己成為一個(gè)有愛心,有智慧,有內(nèi)涵的老師,做一個(gè)“有思想的教育者”。


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