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傾聽兒童聲音,相伴快樂成長——房村鎮(zhèn)尚王幼兒園學(xué)前教育宣傳月專欄
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-05-26 18:15:00    閱讀量:17857次
[摘要]:彭城教育:5月20日-6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月,今年的主題是“傾聽兒童,相伴成長”,房村鎮(zhèn)尚王幼兒園一貫堅持,形成理解、尊重和支持幼兒的良好氛圍,讓小朋友們得到傾聽,在快樂中健康成

  5月20日-6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月,今年的主題是“傾聽兒童,相伴成長”,房村鎮(zhèn)尚王幼兒園一貫堅持,形成理解、尊重和支持幼兒的良好氛圍,讓小朋友們得到傾聽,在快樂中健康成長。

  教師線上觀看學(xué)前教育宣傳月啟動儀式。

  傾聽兒童,相伴成長

  你是小話癆,我是好聽眾

  當(dāng)孩子主動分享一些事情時,教師的回應(yīng)態(tài)度很重要,如果教師認真對待和傾聽,孩子就會被激發(fā)出更強的傾訴意愿,并且會受到鼓勵、積極表現(xiàn),獲取更多信息。所以,孩子愛說話,說明他跟你相處是放松且愉快的,并且也對你充滿了信任。孩子的成長只有一次,好好珍惜那個有點“小話癆”的孩子,成為他們的一名好聽眾,走進他們的內(nèi)心,傾聽他們的故事。

  你多元表達,我傾聽支持

  鼓勵幼兒大膽表達,在游戲中,我們鼓勵幼兒自由創(chuàng)設(shè)符號,把自己活動中所見、所樂、所想、所悟等感受,用動作、語言、符號、圖案等,代替內(nèi)心的話,進行多元表達,即游戲表征。游戲表征是兒童思維內(nèi)化的過程,他們用特有的方式來表達自己的思想和認識,幼兒的一百種語言需要教師的一百零一次看見。幼兒表征作為一種有意義的語言,是幼兒思維的主要載體,也是教師讀懂幼兒的關(guān)鍵。教師可以更好地了解幼兒的情況和需要,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的問題和困惑,以便給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?

  關(guān)于家長:要給孩子訴說的機會

  家長一定要給孩子說出口的機會,給孩子傾訴、解釋、表達自己的機會。這是傾聽孩子心聲的第一步。

  很多時候孩子想要和家長分享一些有趣的事情,但總被家長無情的打斷。話還沒有說完就被打斷了:“ 你管別人做什么,管好你自己就行了?!鳖愃频那闆r時有發(fā)生,不給孩子說話的機會,但是真的等到孩子不愿意對自己訴說的時候又開始責(zé)怪孩子。

  傾聽孩子的話語和心聲,才能更好地理解孩子,了解孩子各方面的發(fā)展,對孩子不好的行為和情緒及時做出正確的引導(dǎo),才能更好地幫助孩子成長。

  傾聽孩子的聲音需要有誠意

  很多家長在聽孩子說話的時候會表現(xiàn)得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家長分享、愿意向家長訴說心聲,是因為信任家長,把父母當(dāng)做自己最親近的人。

  傾聽兒童,尚幼在行動

  孩子有一百種語言,

  每一種都應(yīng)該被聆聽和期待。

  童年有一千種色彩,

  每一種都應(yīng)該被接納和盛開。

  每個生命都值得我們尊重,

  讓我們共同攜手,

  傾聽兒童

  相伴成長。


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