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【新教育·書香校園】學會關心,讓教育真正發(fā)生——“拔劍礪品”四有好教師.竹坡書院——銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會讀書交流(十五)
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-05-30 12:48:00    閱讀量:19126次
[摘要]:徐州教育:一個人的成長底色,由所讀之書來鋪陳,遇見一本好書,打開一個世界。教師的精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經典專著的引領。5月29日,漢王實驗小學“知更鳥

  一個人的成長底色,由所讀之書來鋪陳,遇見一本好書,打開一個世界。教師的精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經典專著的引領。

  5月29日,漢王實驗小學“知更鳥”書友會的閆迪帆老師向我們分享了內爾·諾丁斯博士的 《學會關心——教育的另一種模式》。

  在這本書中內爾·諾丁斯主張對傳統(tǒng)學校教育進行徹底的改革,學校必須充分重視學生發(fā)展的多樣性,建立一個充滿關心而不是競爭的環(huán)境,對學生的各種興趣和才能予以開發(fā)和培養(yǎng)。

  閆老師圍繞這一主旨,向大家闡述了學校的主要目的是教育學生學會關心——關心自己,關心身邊最親近的人,關心與自己有各種關系的人,關心與自己沒有關系的人,關心動物、植物和自然環(huán)境,關心人類制造出來的物品,以及關心知識和學問,因為關心是一種習慣,也是一種能力。

  教育的終極目的就是讓人類活得智慧、道德和幸福。真正愛孩子,不僅尊重孩子們所顯示的各種才能以及他們后來所從事的各種職業(yè),還要深切的關心他們。一起學會真正的“關心”,關心他人、關心自己、關心社會、關心人類,因為學會關心是教育成功的基石。


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