篤學不倦,博學敬業(yè)——賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)中心小學線上數(shù)學觀摩研討教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-05-31 10:20:00 閱讀量:18534次
[摘要]:彭城教育:為進一步落實新課標理念,努力實現(xiàn)教學評一體化,實施結(jié)構(gòu)化學習,構(gòu)建整體性思想,汴塘鎮(zhèn)中心小學于2023年5月30日晚上開展了線上觀摩研修活動。本次研修活動由省特級教師陳為強教授
為進一步落實新課標理念,努力實現(xiàn)教學評一體化,實施結(jié)構(gòu)化學習,構(gòu)建整體性思想,汴塘鎮(zhèn)中心小學于 2023年5月30日晚上開展了線上觀摩研修活動。本次研修活動由省特級教師陳為強教授主持,正高級教師李曉飛和朱愛玲兩位教師主講。



江蘇省特級教師李曉飛以基于教學評一致性的課堂教學實踐與反思為主題,分析了近年來考試試題的變化趨勢:更傾向于考察學生自主分析、舉一反三、具體應用的能力,要求在教學實踐中不斷豐富知識情境,鍛煉學生的思維靈活性以及凸顯知識的結(jié)構(gòu)化過程。李曉飛老師還從課前、課中、課后三個方面分析了如何構(gòu)建教學評一致性的課堂活動及反思方法。
銅山區(qū)小學數(shù)學教研員朱愛玲以整體性視域下小學數(shù)學教學設(shè)計為主題,先整體架構(gòu)數(shù)量關(guān)系的意蘊與價值,強調(diào)一個核心——模型,兩個重點——問題解決和能力提升,引導教師們理解數(shù)量關(guān)系模型的重要性。然后,朱老師又將數(shù)量關(guān)系分為三個階段進行系統(tǒng)梳理:1.理解運算意義2.建立模型3.模型的拓展與應用,強調(diào)要以素養(yǎng)為導向,精準定位。



本次培訓活動,兩位名師講解精準,內(nèi)容全面,專注整體又強調(diào)細節(jié),啟發(fā)教師們更好的設(shè)計、開展并反思自己的教學實踐活動,使教師們得到了專業(yè)引領(lǐng)與成長,增強了教師對未來教學的信心?!敖潭谎袆t淺,研而不教而空”,希望各位教師能為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展譜寫更加出彩的篇章!
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