為促進新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，引導(dǎo)廣大家長自覺承擔(dān)實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確的方法教育未成年人，促進未成年人身心全面健康成長，5月15日至19日，徐州市湖濱中心小學(xué)開展了2023 年“家庭教育宣傳周”系列活動。
一、利用學(xué)校公眾號、升旗儀式、班級微信群宣傳《家庭教育促進法》
學(xué)校大隊部利用國旗下講話向?qū)W生宣傳《家庭教育促進法》，利用班級群為家長們解讀《家庭教育促進法》，再次介紹了《家庭教育促進法》的制定背景、重要意義等內(nèi)容，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的家庭教育觀，承擔(dān)起對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，積極陪伴未成年子女健康成長，形成群眾知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
學(xué)校通過主題班會，從《家庭教育促進法》的出臺目的、法律條文、正確的家庭教育概念、家庭教育的內(nèi)容等方面向?qū)W生進行了詳細的講解，讓學(xué)生感受到國家對他們健康成長的關(guān)愛和重視。會后，老師們引導(dǎo)學(xué)生回家與家長一起分享所學(xué)的知識，營造了良好的輿論氛圍。
二、《家庭教育促進法》主題宣講讓“法”進教師頭腦
為提高學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平，提高德育工作者的法律法規(guī)知識。學(xué)校邀請徐州市家庭教育指導(dǎo)師陳俊竹老師面向全體老師進行了《家庭教育促進法》主題宣講。宣講會上，陳俊竹老師和老師們共同學(xué)習(xí)了《家庭教育促進法》的目的、意義、根本任務(wù)和“5個要求、6項內(nèi)容、9種方法”等重點內(nèi)容，結(jié)合實際案例進行了深入解讀。然后老師們結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷和家校溝通經(jīng)驗，對新時期怎樣做好班主任工作進行了分享交流，陳老師圍繞不同年齡段學(xué)生，依據(jù)實際案例，針對性給出具體解決方案，著力幫助家庭解決孩子的教育問題，助推家庭教育不斷提質(zhì)升級。
老師們紛紛表示，聽了《家庭教育促進法》宣講收獲很大，希望發(fā)揮家校共育的優(yōu)勢，利用家長會、家訪等機會多宣傳這部法律，更多地為家長賦能，為孩子護航，共同推動構(gòu)建和睦、幸福、文明家庭。
三、開展家長會、家訪等活動讓法為家長賦能
為了將科學(xué)的家庭教育理念送進家庭，引導(dǎo)家長們樹立正確的家庭教育觀，學(xué)校結(jié)合“五項管理”、“雙減”政策、安全教育等開展宣傳，將家庭教育相關(guān)知識送到家。組織開展了家長會、家訪等活動。教師們通過解讀《家庭教育促進法》的重要內(nèi)容來講述父母的言傳身教直接影響著孩子的成長，孩子在父母身上看到的、聽到的、感受到的會直接植入在孩子的心靈深處。家長們收獲非常大，表示以后要依法帶娃，以身作則，共同為建設(shè)美好家庭出力。
四、學(xué)習(xí)《家庭教育促進法》做新時代好家長心得征文
為了提升家長依法帶娃的意識和能力，我校家長們認真學(xué)習(xí)了《家庭教育促進法》，并且結(jié)合“雙減”政策和“五項管理”等一系列教育新政暢談自己對新時代家庭教育的理解、認識和做法，積極參與湖濱中心小學(xué)組織開展的學(xué)習(xí)《家庭教育促進法》做新時代好家長心得征文活動。
五、深入社區(qū)開展公益講座
在家庭教育宣傳期間，湖濱中心小學(xué)還邀請社區(qū)居民走進學(xué)校參加心理健康與家庭教育公益講座，徐州市家庭教育指導(dǎo)師陳俊竹老師為現(xiàn)場的居民家長們深入淺出地分析如何做到科學(xué)帶娃，引導(dǎo)大家注重家教和家風(fēng)的養(yǎng)成，形成重視家庭教育、參與家庭教育的良好社會氛圍?！昂⒆釉诩依锪?xí)慣不怎么好，我要先從自己身上找一下原因，做孩子的榜樣?！薄凹议L應(yīng)該為孩子健康成長創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境”……參加活動的家長們交流心得，紛紛表示將轉(zhuǎn)變教育觀念，要“依法帶娃”，讓孩子健康成長、增進家庭幸福。
此次“家庭教育宣傳周”，增強了家長、社區(qū)群眾對《家庭教育促進法》的了解，讓家長認識到家庭教育的重要性，幫助家長掌握科學(xué)的家庭教育技巧與方法，積極發(fā)揮家庭教育在孩子成長過程中的重要作用，為孩子提供一個健康成長的家庭環(huán)境和氛圍。
