學(xué)科學(xué),用科學(xué),用科學(xué)知識(shí)解釋身邊的科學(xué)現(xiàn)象。今天上午,王堂小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為低年級(jí)同學(xué)們帶來了一場(chǎng)科學(xué)盛宴。
“龍吸水”
將瓶子扣在蠟燭上,瓶?jī)?nèi)的空氣變熱膨脹就會(huì)溢出瓶外。接著,瓶中的氧氣耗盡,蠟燭熄滅,之后瓶中空氣冷卻,氣壓下降。同時(shí),燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳溶于水,也會(huì)使瓶子的氣壓下降。于是瓶外的氣壓高于瓶里的氣壓,結(jié)果大氣壓力把瓶子外面的水壓進(jìn)瓶子里去了。
懸空乒乓球
塑料瓶裝滿水,乒乓球放在瓶口,倒置,乒乓球不會(huì)掉下來,原理:大氣壓力大于水柱壓力,把乒乓球牢牢壓在瓶口而不會(huì)掉下來。
產(chǎn)生氣體的變化
小蘇打和白醋混合會(huì)產(chǎn)生的氣體。取一個(gè)能盛水的瓶子,在里面放入三勺白醋。在一個(gè)氣球中加入一勺小蘇打,再把它小心地倒進(jìn)瓶子中,讓小蘇打與白醋混合。當(dāng)小蘇打和白醋混合在一起時(shí),會(huì)產(chǎn)生新的氣體,新的氣體叫二氧化碳,二氧化碳使氣球變大。
本次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們深切的體會(huì)到科學(xué)的力量,讓孩子們明白任何事情都需要透過現(xiàn)象看本質(zhì),希望孩子們能擁有一顆探索之心,對(duì)科學(xué)充滿熱情。
馬坡鎮(zhèn)王堂小學(xué)
撰稿;王雪惠
攝影:李婷婷
審稿:馬洪磊