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以研促教,共同成長(zhǎng)——驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)組教材研讀活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-06-02 18:41:00    閱讀量:16686次
[摘要]:徐州教育:為了打造高效課堂,提高課堂效率,促進(jìn)教師共同成長(zhǎng),學(xué)校分組分項(xiàng)開(kāi)展了數(shù)學(xué)教研活動(dòng),我們低年級(jí)數(shù)學(xué)組這次活動(dòng)的主題是教材研讀,一年級(jí)由張靜老師具體分析第六單元100以內(nèi)的加

  為了打造高效課堂,提高課堂效率,促進(jìn)教師共同成長(zhǎng),學(xué)校分組分項(xiàng)開(kāi)展了數(shù)學(xué)教研活動(dòng),我們低年級(jí)數(shù)學(xué)組這次活動(dòng)的主題是教材研讀,一年級(jí)由張靜老師具體分析第六單元100以內(nèi)的加法和減法(二)。

  第六單元教材在編排上主要有以下特點(diǎn):1.借助具體的直觀操作,突破加法中進(jìn)位與減法中退位的難點(diǎn)。2.重視引導(dǎo)學(xué)生有條理地思考,有序地表述計(jì)算過(guò)程。3.采用多種形式的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估計(jì)意識(shí),努力提高進(jìn)位加與退位減計(jì)算的正確率。

  教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠比較熟練地口算需要進(jìn)位的兩位數(shù)加一位數(shù)以及需要退位的兩位數(shù)教學(xué)難點(diǎn)是幫助學(xué)生理解“滿10進(jìn)1”和“退1作10”的算理以及相應(yīng)的具體處理方法。

  通過(guò)分析以及以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為20以內(nèi)的進(jìn)位加法和20以內(nèi)的退位減法是這部分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),20以內(nèi)的進(jìn)位加法是上學(xué)期內(nèi)容,20以內(nèi)退位減法是這學(xué)期第一單元內(nèi)容。在學(xué)第六單元前,要重點(diǎn)復(fù)習(xí),反復(fù)練習(xí)這兩塊內(nèi)容,讓學(xué)生熟練掌握。

  通過(guò)研讀教材,共同討論,我們對(duì)教材更加熟悉,更好地突破重難點(diǎn),從而提高教學(xué)效率。研讀教材活動(dòng)將定期繼續(xù)進(jìn)行。

編輯:王瀟苒


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