立足常規(guī)抓教學,業(yè)務(wù)檢查促提升——記銅山區(qū)驛城實驗小學數(shù)學高年級組開展常規(guī)檢查
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-06-02 18:44:00 閱讀量:15049次
[摘要]:彭城教育:教學常規(guī)工作是教學工作的核心,為了不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,把各項教學常規(guī)工作抓好、抓細、抓實,2023年5月9日,在桑云老師的帶領(lǐng)下,高年級數(shù)學組的老師們對教學常規(guī)進行細致檢
教學常規(guī)工作是教學工作的核心,為了不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,把各項教學常規(guī)工作抓好、抓細、抓實,2023年5月9日,在桑云老師的帶領(lǐng)下,高年級數(shù)學組的老師們對教學常規(guī)進行細致檢查。主要檢查教師的備課手冊和學生的作業(yè)。
教師們能夠規(guī)范認真?zhèn)湔n,教學過程詳細清晰,并能夠超前備課,書寫美觀整潔。
在檢查作業(yè)時,五六年級的老師交換作業(yè)瀏覽,互相觀摩學習。教師們從書寫質(zhì)量、學生完成情況、教師批改等幾個方面深刻交流研討,從中發(fā)現(xiàn)了問題和不足,也挖掘了其中的優(yōu)點。作業(yè)是檢驗學生掌握情況的重要手段之一,教師在教研時要進行深入交流和互動。
通過教學常規(guī)的檢查,一方面反思工作中的不足,另一方面是老師們進一步學習、促進教學的機會,不僅促進了學校教學常規(guī)工作的進一步落實,還有助于提升課堂教學效益。
編輯:王瀟苒
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