為全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育，減緩銜接坡度，幫助幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學的過渡，2023年6月5日上午，漢王鎮(zhèn)中心幼兒園大班幼兒走進了漢王實驗小學，開啟小學“初體驗”。
整裝待發(fā)
沐浴微風、迎著晨光，漢王鎮(zhèn)中心幼兒園大班幼兒在老師的帶領下，整裝等待前往漢王鎮(zhèn)中心小學。
觀升旗儀式
升旗儀式開始了，大班幼兒精神飽滿地站在小學哥哥姐姐的隊伍后，與小學的哥哥姐姐們一起注視國旗、齊唱國歌，體驗到了小學生列隊時的快、靜、齊和和升旗禮儀。
走進課堂
進行完莊嚴的升旗儀式后，幼兒有序進入班級，近距離感受課堂、體驗小學生的教學活動。在這初次體驗小學課堂的氛圍中，孩子們感覺既新奇又緊張，對小學生活充滿了渴望。通過老師的引導，更進一步激發(fā)了大班孩子要成為一名光榮的小學生的迫切愿望!
同時為了感謝漢王實驗小學一年級的哥哥姐姐們對我園師生的熱情接待，大班幼兒將自己精心準備的聯(lián)系卡贈予小學的哥哥姐姐們，共建友誼，相互歡迎，大班的“準小學生”也因此對小學生活更加的向往。
參觀校園
走出課堂后，孩子們在老師的帶領下，參觀了校園環(huán)境、教學樓、水墨室、拓印室、圖書館、心理疏導室、科學儀器室、計算機室、舞蹈房、美工室以及體育器材室，校園里的一切都讓幼兒感到好奇，他們認真觀察校園的每一處，不由發(fā)出陣陣感慨。
觀后表征
參觀結束后，幼兒收獲滿滿，回到幼兒園，根據(jù)本次參觀小學的自身體驗與感受進行表征。
通過此次參觀小學的活動，大班幼兒通過親身體驗，感受到小學生活的快樂與美好，萌發(fā)“上小學”的愿望，提高適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)，幫助其更全面、直觀地了解小學，以積極的心態(tài)迎接小學生活。
