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凝心聚力 砥礪奮進(jìn)——?jiǎng)⒓?zhèn)棉布小學(xué)召開三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 18:07:00    閱讀量:18135次
[摘要]:教育熱點(diǎn):教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線。為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高教學(xué)效益,6月5日,劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)召開了三到六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。首先,丁悅主任就三至六年級(jí)抽

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線。為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高教學(xué)效益,6月5日,劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)召開了三到六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

  首先,丁悅主任就三至六年級(jí)抽測總體情況談起,對(duì)比全鎮(zhèn)成績,發(fā)現(xiàn)問題所在。接著具體分析了每個(gè)班級(jí)的總分及各個(gè)學(xué)科的均分。

  隨后,李靜校長結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)果提出了自己的意見:要加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué)效果;要加強(qiáng)班級(jí)管理,特別是課堂紀(jì)律,以提高課堂效率;要針對(duì)不同學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,注意因材施教。

  最后,趙智慧校長對(duì)本次分析會(huì)進(jìn)行總結(jié),也對(duì)老師們接下來的工作提出幾點(diǎn)要求。老師們要樹立課堂是教學(xué)活動(dòng)的主陣地的理念,明確工作的重心,提高課堂效率才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。要認(rèn)清教學(xué)過程中存在的短板,留意學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)中的薄弱環(huán)節(jié),充分利用碎片時(shí)間補(bǔ)齊短板,爭取不讓任何一位學(xué)生掉隊(duì)。

  本次會(huì)議不僅是對(duì)三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的分析,更是對(duì)老師們之前一段時(shí)間工作的總結(jié)和反思,當(dāng)然也為老師們理清了接下來教學(xué)工作的思路、明確了努力的方向。

通訊員:蔡瑤瑤


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