“玩沙”活動是一項極受小班幼兒喜歡的認識活動,與其他活動相比,它更具有自主性和創(chuàng)造性的特點,適合幼兒的生理、心理特點,對幼兒的全面發(fā)展具有獨特的作用?!毒V要》中指出:自主游戲即幼兒在一定的游戲環(huán)境根據(jù)自己的興趣和需要,以快樂和滿足為目的,自由選擇、自主開展、自發(fā)交流的積極主動的過程,這一過程也是幼兒興趣需要得到滿足,天性自由表現(xiàn),積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮和人格建構(gòu)的過程,而戶外自主游戲是幼兒最感興趣的一個活動形式,他們可以開展屬于自己的游戲,沙池是一個非常富有創(chuàng)造性的區(qū)域,孩子們在里面可以盡情的游戲!
讓我們一起去看看吧!
幼兒剛開始游戲的過程中,一般都是自己玩自己的,沒有任何交流、分工。孩子們大部分的時間還是專注于自己的小世界里,就算自己玩也玩的很開心。
他們喜歡用小鏟子挖沙、堆沙山,也喜歡用模具裝沙做造型,更喜歡用沙子做沙畫。
雖然小班的孩子們以獨立游戲為主,但他們現(xiàn)在已經(jīng)有了初步的合作意識!
再次游戲時,幼兒掌握了基本的玩沙技巧,通過舀、挖、鏟等動作鍛煉了小肌肉,并能自主選擇玩沙工具與輔助材料和同伴協(xié)作進行游戲。
在一次又一次的玩沙過程中,孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗、游戲經(jīng)驗和探索興趣,創(chuàng)造出許多奇思妙想的玩沙方法。
活動結(jié)束了,寶貝們自己清洗所有的玩沙工具,并將洗好的工具放入收納盒。
回到教室以后,孩子們進行了游戲分享,最后老師進行了一天的活動總結(jié)。
幼兒進行反思:幼兒通過大膽創(chuàng)作,將今天的活動以繪畫的方式進行表達,也為下次活動積累了經(jīng)驗。
玩沙給予了孩子們極大的滿足感和成就感,對于那些缺乏自信心或者比較退縮、內(nèi)向的孩子來說,更有激勵性,他們可以利用自己喜歡的方法無拘無束、自由自在地活動,感受自我控制的樂趣。還能培養(yǎng)幼兒的自制力,堅持性,自覺性等意志品質(zhì),能使幼兒在游戲中,逐步領(lǐng)會團結(jié)、協(xié)作、耐勞等要求,自覺遵守游戲規(guī)則,表現(xiàn)出極大的耐性和超長的毅力,更好地鍛煉了幼兒的道德品質(zhì),讓我們的孩子真正擁有一個快樂美好的童年!