讀書,就一個人而言,如莎士比亞的詩:“生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)“逐夢書社”如期開展讀書分享活動。
本次活動的內(nèi)容以實施素質(zhì)教育為宗旨,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,以引導(dǎo)和激勵書社教師愛讀書、讀好書為原則,依據(jù)方案共開展了三項讀書活動。
一、自主研讀,修身養(yǎng)心
老師們自選一本教育理論書籍或?qū)W科專業(yè)書籍,認真閱讀后撰寫讀書心得,并從中選出5篇與讀者們分享。期待通過這些個性化的閱讀,促進教師自身專業(yè)化水平的快速提升。
二、教師同讀,共同成長
書社教師同讀劉徽老師的《大概念教學(xué)》一書,深度詮釋課堂轉(zhuǎn)型的蘊涵,破解素養(yǎng)目標落實之難題,教會學(xué)生像專家一樣思考,為教師們加深對教學(xué)的認知與理解、創(chuàng)造性投身教學(xué)改革搭建了腳手架。
三、交流分享,深度領(lǐng)悟
結(jié)合同讀書目,教研組召開讀書沙龍活動。老師們積極展開分享匯報,促進彼此之間的心際共鳴,讓讀書成果更具有深度和廣度。
書香致遠,精心閱讀。黃艷秋主任對活動進行總結(jié),她認為此次讀書交流活動不僅展示了老師們的讀書成果,而且達到了交流共享、互促共進的目的,是一場思想碰撞、理念更新的心靈盛宴。
今后,我們將使讀書成為一種習(xí)慣,成為日常生活不可或缺的一部分。讓老師們共享讀書的快樂,在閱讀中尋找靈感,在交流中啟迪智慧,更在學(xué)習(xí)中超越自我。