??消防安全重于泰山。為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，6月7日上午，徐州開發(fā)區(qū)第一幼兒園開展幼兒午睡環(huán)節(jié)消防逃生疏散演練，經(jīng)開區(qū)教體局安穩(wěn)科王吉榮主任、梁璐主任、西賀花園社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、開發(fā)區(qū)一幼周邊幼兒園消防安全負責(zé)人到園觀摩本次活動，此次活動還特邀藍天救援隊城東大隊的隊員們?nèi)虆⑴c并指導(dǎo)。
??應(yīng)急預(yù)案，詳細部署
??演練前，徐州開發(fā)區(qū)第一幼兒園安全工作小組籌備、制定了詳實可行的應(yīng)急演練方案，成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組。全體教職工提前認真學(xué)習(xí)演練方案，詳細了解演練過程中各自的職責(zé)及注意事項，以確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
??實戰(zhàn)演練，井然有序
??上午10點08分，演練正式開始。消控室值班人員在收到火情的第一時間，迅速向安保主任孟洲宇報告失火情況及點位，同時門衛(wèi)師傅拿著滅火器從門衛(wèi)室趕往火災(zāi)現(xiàn)場。演練警報聲響起，正在午睡的幼兒在老師的組織下，迅速起床并拿起毛巾捂住口鼻，彎著腰有序地沿著疏散路線撤離到安全區(qū)域。
??安全撤離，清點人員
??當(dāng)撤離的師幼到達安全區(qū)域后，張園園副園長迅速組織各班教師維持秩序、及時清點人數(shù)，并安撫幼兒情緒。在清點中發(fā)現(xiàn)大四班一名教師以及一名幼兒被困火災(zāi)現(xiàn)場，孫振東園長迅速向藍天救援隊報告請求搜救，總指揮立即下達搜救指令。
??搶險救護組成功搜救到老師和幼兒并帶至安全區(qū)域?qū)ζ溥M行傷情檢查及包扎，立即請求120急救中心救援。
??逃生屋初體驗
??為了讓大家有深刻切實的體驗，在藍天救援隊城東大隊的組織下，全體師幼進行“逃生體驗屋”體驗，屋內(nèi)模擬道路不清、視線受限等場景，通過煙霧繚繞的效果，感受火災(zāi)發(fā)生模擬狀態(tài)。在救援隊員的指導(dǎo)下，幼兒和家長用濕毛巾掩住口鼻、低姿依次通過，實景模擬火災(zāi)逃生疏散演練。
??領(lǐng)導(dǎo)點評，筑牢“防火墻”
??開發(fā)區(qū)一幼消防安全負責(zé)人孟洲宇主任總結(jié)了本次午間消防應(yīng)急演練的情況，全體師幼在規(guī)定時間內(nèi)有序地撤離，快而不亂，無擁擠、無搶逃、無摔倒現(xiàn)象，無人員受傷。
??徐州經(jīng)開區(qū)教體局安穩(wěn)科王吉榮主任對本次消防演練進行總結(jié)：整個演練流程清晰，人員分工明確，疏散路線通暢，井然有序，并表揚孩子們能夠冷靜聽從老師指揮，在最佳逃生時間內(nèi)完成撤離。王主任向與會人員提出幾點工作要求及希望：一是增強全體師幼消防意識，謹記消防安全知識；二是清晰消防逃生路線，能帶領(lǐng)幼兒快速撤離，重視消防逃生演練；三是掌握滅火器正確使用方法以及加強逃生自救技能，切實提高全體人員自救自護能力。希望各幼兒園要加強午睡期間消防安全演練，提高全體師生在午睡期間的安全疏散意識及對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力。
??一直以來，徐州開發(fā)區(qū)第一幼兒園堅持定期進行消防演練?？傊笓]孫振東園長對本次消防演練作總結(jié)性發(fā)言：本次消防演練中，全園教職工態(tài)度認真、團結(jié)協(xié)作、密切配合。教師沉著冷靜，指揮正確，孩子們臨危不懼，有序疏散，演練取得圓滿成功。在這次演練中，不僅增強了教職工和孩子們的逃生技能和自我救護意識，也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識、建立安全工作的有力促進，達到演練預(yù)期效果。
??消防無小事，預(yù)防要及時，警鐘需長鳴！徐州開發(fā)區(qū)第一幼兒園本次午睡環(huán)節(jié)消防應(yīng)急疏散演練的開展，使全體師幼掌握了一定的安全應(yīng)急常識，強化了安全意識。接下來，開發(fā)區(qū)一幼將以這次消防安全演練為契機，進一步把幼兒園的消防安全工作做好、做實，把安全教育貫穿于幼兒一日生活中，筑牢校園消防安全“防火墻”，堅決維護好校園平安，為教職工、孩子們創(chuàng)設(shè)一個安全、和諧、優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，推進園所消防安全工作高質(zhì)量發(fā)展。
