臨近期末,為落實(shí)新課標(biāo)精神,高效復(fù)習(xí),提升教學(xué)質(zhì)量,棠張實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)組進(jìn)行了教學(xué)研討,老師們結(jié)合本年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)言,總結(jié)了各年級(jí)的復(fù)習(xí)策略和方法,幫助學(xué)生更好的溫故知新。
首先王世珍老師結(jié)合各年級(jí)期末考察形式,對(duì)各年級(jí)期末內(nèi)容進(jìn)行了分析和歸納,強(qiáng)調(diào)了各年級(jí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn),以及期末怎樣復(fù)習(xí)更高效,使老師們下一步的教學(xué)計(jì)劃更清晰明了。
交流環(huán)節(jié),各位老師激烈討論。王文科老師提出要關(guān)注教材,復(fù)習(xí)期間可以開(kāi)展主題式復(fù)習(xí)對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行梳理,根據(jù)單元內(nèi)容,總結(jié)重點(diǎn)單詞、重點(diǎn)及難點(diǎn)句子。全面關(guān)注聽(tīng)力、口語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)和閱讀,讓學(xué)生全面發(fā)展進(jìn)步。
陳曉雪老師提出,期末復(fù)習(xí)要關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生。新課程強(qiáng)調(diào),教學(xué)過(guò)程應(yīng)該是師生交往、共同發(fā)展的過(guò)程,關(guān)注課堂和學(xué)生,不僅要關(guān)注課堂知識(shí),還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異性,因材施教,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
本次研討,大家相互借鑒學(xué)習(xí),每位老師都充分了解了期末復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和方法,相信一定能提升教學(xué)質(zhì)量,同學(xué)們也能有更大的進(jìn)步!