??泱泱華夏,熠熠山河,在歷史發(fā)展的長河中積淀了無數優(yōu)秀的精神,這些精神值得代代中華兒女繼承與發(fā)揚。傳承,融匯了一個民族的精彩。望今日,道德與法治學科肩負起此任務,學生在感知華夏優(yōu)質文化內涵的基礎上,獲得民族自豪感與自信力,推進優(yōu)秀文化精神的不斷發(fā)展。
??本期“徐州市大黃山中學校干讀書分享”活動,由德育處主任張其標進行分享。
??案例一:傳統(tǒng)文化源遠流長
??中國神話是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是我們每位國人所喜聞樂見的,且其中蘊含著頗多優(yōu)秀文化精神。張主任又繪聲繪色為我們講解“夸父逐日”,在其中加入有趣的想象,有趣有味,更能將聆聽者帶入遠古時代,并深深感受到不向自然屈服,敢于和自然斗爭,勇于探索,造福人類的可貴精神。這種傳統(tǒng)文化精神源遠流長,歷久彌新,于當下學生而言意義非凡。
??案例二:傳統(tǒng)文化博大精深
??張主任拋出問題“傳統(tǒng)文化之多少”,校干積極參與其中。有可感受傳統(tǒng)文化的精彩與美妙。張主任分享了自身較為感興趣的書畫。為我們展示了名家的繪畫、書法的演變以及自己的點滴進步。翻看著一頁頁的書畫,心靈被美好浸潤,精神被愉悅占據,切實感悟到傳統(tǒng)文化的異彩紛呈,博大精深。
??案例三:傳統(tǒng)文化共同印記
??幾千年的時空更迭,每年的五月你我都會在端午時節(jié)相聚,停下工作的腳步,與家人朋友感受屈原筆下“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的心系民生之情;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的不忘初心之感,愿天下人端午安康,也希望所有國人永保對個人修為的講求,對民生的關切,對家國情懷的堅守。這些傳統(tǒng)節(jié)日中有著我們華夏兒女的文脈傳承,共同印記。
??張主任呼吁,弘揚文化節(jié)日之精髓,根植國人家國情懷,賡續(xù)民族精神根脈。讓傳統(tǒng)文化在我們心中生根發(fā)芽,扎根滋長,共同積蓄她的下一縷墨香,成就最燦爛的輝煌。
撰稿:張毓瑩