五月中旬,數(shù)學組在楊校長帶領(lǐng)下,各年級數(shù)學老師集思廣益,制定了活動計劃、活動規(guī)則,以及活動時間。首先是各班級進行海選,挑選出各班的精兵強將,進行校級比賽。
各班數(shù)學老師匯報個人賽和團體賽成員,由楊校長匯總比賽名單。
本次活動分為兩個環(huán)節(jié):“個人賽”主要考察學生的應(yīng)變和速算能力?!皥F體賽”考察團隊配合能力倆人協(xié)作答題。
各班先經(jīng)過培訓(xùn)、練習,在每個班級精心挑選出8名個人賽成員,12名團體賽成員。學生們信心滿滿,躍躍欲試,整裝待發(fā)!
比賽規(guī)則為搶答賽,每個年級的16名學生同時參加。由主裁判隨意抽取四張撲克牌,學生們速算搶答,答對加分答錯也要進行減分。學生們認真作答,爭分奪秒的樣子,讓競賽的氛圍更加濃厚。
任課老師記錄學生的得分情況。
學生在玩轉(zhuǎn)“24點計算游戲”中玩出了名堂,玩出了思維,玩出了智慧,享受到了學習的樂趣,培養(yǎng)了勇于展示、敢于挑戰(zhàn)的競爭意識。此次活動不僅讓孩子們在學習中感受到數(shù)學的魅力,也讓老師們認識到寓教于樂的重要性,收獲頗多。